二、熔化和凝固

1、,二、熔化和凝固,第一章 物态及其变化,说说下图中的物质分别处于怎样的状态？,学习目标： 1.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 2.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 3.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。,一、熔化和凝固 1.熔化：物质由固态变为液态的过程。 例如：蜡烛熔化为烛滴、钢铁熔化、冰熔化为水等。 2.凝固：物质由液态变为固态的过程。 例如: 水结冰、火山喷出的岩浆凝固成火山岩等。,熔化,凝固,固态 液态 气态,想一想,结合生活中冰的熔化过程，想一想，冰的熔化需要什么条件？不同的物质熔化时温度会如何变化？,探究不同物质的熔化过程 提出问题：不同物质在由固态变为液态的

2、过程中，温度的变化规律相同吗？ 猜想和假设：（请同学们提出自己的猜想） 设计实验：研究海波和石蜡的熔化过程。 实验装置（如右图）,海波(硫代硫酸钠）,石棉网,试管夹,铁圈,试管,烧杯,酒精灯,铁架台,探究不同物质的熔化过程 进行实验与收集证据：将温度计插入试管后，待温度升至40左右 开始，每隔1min记录一次温度，直到海波或石蜡完全熔化，再过2min，停止加热。,探究不同物质的熔化过程,探究不同物质的熔化过程 分析与论证：,t/,t/min,0,48,A,B,C,D,固态,固液共存,液态,0,t/,t/min,海波的熔化图像,石蜡的熔化图像,小技巧,怎样作图？ 1.描点； 2.用光滑的线连接各

3、点。,探究不同物质的熔化过程 分析与论证： 海波在熔化前、熔化中、熔化后三个阶段中温度变化的特点：,探究不同物质的熔化过程 分析与论证： 石蜡在熔化过程中的特点：,熔点,固液共存状态，温度不变。,时间,时间,温度,温度,液体降温过程,液体凝固过程,固体降温过程,液体升温过程,时间,时间,温度,温度,非晶体熔化图像,晶体凝固图像,非晶体凝固图像,晶体熔化图像,二、熔点和凝固点 1.固体的分类 晶体：有固定的熔化温度，即熔点。例：冰、海波、各种金属。 非晶体：没有固定的熔化温度，即没有熔点。例：蜡、玻璃、松香、沥青。,物质熔化时的温度变化曲线,二、熔点和凝固点 2.凝固点： 液体凝固成晶体时也有确

4、定的温度，这个温度叫作凝固点。同一种物质的凝固点和它的熔点相同。非晶体没有确定的凝固点。,物质凝固时的温度变化曲线,几种晶体物质的熔点,思考：为什么灯泡内的灯丝要用钨丝？ 黑龙江省北部最低气温曾经降到-52.3，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？,三、熔化吸热、凝固放热 1.晶体在熔化过程中虽然温度不变，但是在持续吸热。 非晶体在熔化过程中温度不断上升，且不断吸热。 2.液体在凝固成晶体的过程中温度不变，但在持续放热。 非晶体在凝固过程中温度不断下降，且不断放热。 3.生活中的应用,例1.把正在熔化的冰拿到温度为0的房间里，冰能不能继续熔化? 例2.物体在吸收热后，它的温度将( )： A.一定上升 B.一定不变 C.有可能上升，也有可能不变 D.以上说法都不对,C,例3. 下列说法中不正确的是( )： A.任何固态物质熔化时，都要吸热 B.晶体在熔化时，温度不变 C.任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫做该物质的熔点 D. 晶体在熔化过程中，温度虽不变，但仍然要吸收热,C,例4.夏天用0的冰或质量相等的0的水来冷却汽水，结果是 ( ) A用冰的效果好，因为冰的温度低 B用水的效果好，因为水比冰更容易吸热 C用冰的效果好，因为冰熔化成水要吸热，但温度不变 D两者效果相同,C,例5.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：