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文档简介
1、14故宫博物院、翟绿梅、lun、蟠、李、o、fng、zo、qng、1字音字形、琉、2语积(1)玲珑：(东西)精巧。 (2)鸟头：指刻在皇宫大殿前石阶上的鸟头，状元合格的人可以踩踏。 后来以“独占首位”的比喻占据首位，或获得首位。 (3)大相迳庭： (4)有序的秩序：明显不同，软件，有序，有秩序，本文是解说词，它大致是按照旅游路线，用转移景观的方法详细介绍故宫的主体建筑，表现了，建筑美观，版结构统一，要点1，把握说明的重点规模宏伟壮丽，(1)本文大致按照由南向北的旅游观察学习路线介绍故宫，突出，介绍故宫建筑群，在、_ _ _ _、文章中，详细恰当。 “前朝”重点介绍了三大殿之中的太和殿，(2)在
2、“前朝”，作者为什么要重点介绍太和殿？ 这样写着，有什么好处？ 介绍“重点提示”建筑群时，可以辨别主要的，详细的书写，强调重点，写出最有特色的地方，给读者留下深刻的印象。 重点和详细安排取决于建筑物的特点。 太和殿是故宫建筑的主体，最能体现故宫建筑修订的特色，封建帝王只体现了我尊敬、皇权至上的思想。 重点介绍这座殿宇，可以让读者看到一斑，了解整体情况。 重点2，整理说明程序；(1)整体上，着眼于纵断紫禁城的中轴，从南向北，逐次介绍建筑物。 作者沿着观察学习路线以天安门为起点，通过端门，进入午睡之门，通过汉白玉石桥，来到前三殿。 依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿，提到了东西两边的文华殿、武英殿。 接着朝北，简单介绍了中心轴线上的“内汀”:干清宫、交泰殿、坤宁宫及御花园。 最后出顺贞门到神武门离开故宫，这样写得井井有条，秩序清楚。 (2)总论与分说相结合。 在逐一介绍各宫殿之前，先概括介绍故宫的整体版结构及其外观概况和建筑特征，然后以保和殿后面的小广场为界，把故宫分为“前朝”和“内廷”分别介绍。 最后一段，通过攀登景山俯视故宫全景，综合总结了上述具体学说，再次强调了该建筑群布局的协调统一，使读者对该建筑群整体和局部的特点产生了明确而完整的印象。 故宫各宫殿也有其整体结构和组
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