电阻的串联和并联景朴.ppt

1、上课时间娱乐，备课，王庆博，富川县第二初级中学王庆博，1，电阻连接和并行，富川县第二初级中学王庆博，富川县第二初级中学王庆博，2，复习复习，1。字符串，并行记忆，王庆博，富川县第二初中王庆博，3，复习复习，2。欧姆定律的内容是什么？导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。也就是说，3 .影响阻力大小的因素是什么？材料、长度、横截面面积、温度等其他条件，在一定时间长度内，阻力越大，横截面阻力越小，王庆博、富川县二次初中王庆博、4是整体，连接电路中R总是与R1、R2有什么关系？问题：那么，将电阻串联后得到的电阻和原来相比，有什么关系呢？王庆博，富川县第二次初中王庆博，5，推测：R2，

2、R1，R1，R3，R2，问题3360连接的两个阻力的总阻力是多少？R，R，王庆博，富川县第二初中王庆博，6，推测：R1，R2，R，王庆博，富川县二次初中王庆博，7，猜测：实验结果是什么？可以在误差范围内使用：当两个电阻平行时，RR1 RR2，R=R1 R2，当两个电阻连接在一起时，可以通过王庆博，宣川县第二初中王庆博，8，欧姆定律使用。=R1 R2，这将推出33333牙齿。也就是说， R总和=R1 R2等于连接后增加导体长度，因此补偿了： (1)串行电路的总电阻大于任何分电阻。(2)n个相等的电阻连接后，总电阻值为nR。1 .串行电路的总电阻与分电阻的关系，王庆博，富川县二次初中王庆博，9，欧

3、姆定律可以得到：I等于总=I1 I2，因此3360并行电路的总电阻的倒数等于每个分电阻的倒数。2 .并联电路总电阻与分电阻的关系，王庆博，富川县二次初中王庆博，10，1。因为：(1)弥补了并联电路的总电阻小于任何分电阻。这是因为平行后，等于增加导体的横截面面积。(2)如果n个相同电阻并联后的总电阻，则王庆博、富川县二次初中王庆博、11、当然，如果3、4个电阻串联或并联，则连接或并联后的总电阻和各电阻的关系可以得出以下结论：R=R1 R2 R3 U1=IR1 U2=IR2，因此u 13360 U2=IR 13360 IR2=r 1: r 2，同样，u 13360 u总计=R1:R总计：串行回路中

4、每个电阻两端的电压比率等于电阻的比率。3.串行电路的电压分配特征，王庆博，富川县二次初中王庆博，13，同样，I1:I总和=R总计：R1，所以：并行电路中每个分支的电流比例等于电阻的反比。即：I 13360 I2=R 2 :R1或I1:I总计=R总计： R 1，4。并行电路的电流分配特性，王庆博，富川县二次初中王庆博，14，串联电路的电流，电压和电阻特性灵巧，加上我们所学的知识，就能看到谁更快，谁更准确。(威廉莎士比亚哈姆雷特)例1。在每个电路中，将电阻的总电阻写在下一水平线。24，0.5A，5，2.4，19，8.4，望京，西川县二级初中望京，16，a:电路的电流，已知的两个固定电阻R1，R2的

5、电阻分别为5，15，现在串联电路并以10伏电源供电。电路的电流和R1、R2两端的电压分别是多少？U1=？U2=？示例2。解决方案：u1=i1r1，=0.5A=2.5V，U2=i2r2，=0.5a15=7.5V，解决方案1:王储，两个已知的固定电阻R1、R2的电阻分别为5、15，现在串联到电路并以10V电源供电。电路的电流和R1、R2两端的电压分别是多少？示例2。解决方案：U1=2.5V U2=7.5V，解决方案2:问题中的含义，=0.5A，王庆博，富川县第二初中王庆博，18，示例3。R总计=R1 R2=400，解决方案：U=IR总计，=0.5A400=200V，=100，R2=R总计-R1=4

6、00-100，示例4。=？r总计=R1 R2=400，=？解决方案：解决方案1:=100，R1=r总计-R2=400-100=300，0.17a，I=i1 I2=0.17a 0.5a=0.67a，已知，王庆博，富川县二次初中王庆博，20，两次电阻R1，R2的电阻值均为400，用电路并行连接它们，用电压表测量R1两端的电压为50V，用电流表测量通过R2的电流为0.5A。(2)通过R1的电流和干路电流分别是多少？示例4。=？r总计=R1 R2=400，=？解决方案：解决方案2:=100，R1=r总计-R2=400-100=300，I 10.17a，I=i1 I2=0.17a 0.5a=0.67a

7、R1，I 1: I2=r 23360 R1=1:3，即I1:0.5A=1:3，王庆博，富川县第二初中王庆博，21，快速回答：1。在传记维修过程中，分析：(1) 12 5=8 (2) 1 3 4=8 (3) 3 5=8，王庆博，富川县二次初中王庆博，22，一个灯泡，正常工作电压3V牙齿电阻的电阻是多少，事故，分析：能直接使用电源电压吗？为什么呢？那么要分压，怎么分压？一个电阻要串联起来，什么电阻要串联起来？王庆博，富川县二次初中王庆博，23，作业：1，3都是10人的固定电阻器，以其他方式连接到电路，绘制电路图，计算相应的总电阻值是多少。(写计算过程)，2，有传记电感，其电阻为440，正常运行时电压为220V，现在要连接到380V的电源，给它多大的电阻才能正常工作？正常运行时的电流是多少？3，如图所示，电源电压不变。R1=7，R2=8，关闭开关后电压指示数为4V时，电源电压是多少？(用两种茄子方法解决)，王庆博，富川县二次