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文档简介
1、Unit 2The library is on the left of the playground.,1.Gao Yans in front of Daming and between Zhao Feng and Li Min.(教材P16)高燕在大明的前面,赵峰和李敏之间。 解读 此句中between作介词,主要指两者之间,宾语往往是表示两者的名词或代词,或者是由and连接的两个人或物。 Who is between Mike and Lucy?谁在迈克和露西之间? 拓展between 可用于三者的特殊情况。,2.Lingling is behind Zhao Feng.(教材P16)玲玲
2、在赵峰的后面。 解读 此句中behind作介词,意为“在后面”,与in front of相对,后跟名词或代词构成介宾结构。多表示位置,指“在后面”。 There is a tree behind the house.房子后面有一棵树。 拓展after意为“在以后”,表示时间,指在某个时间之后。 I go home after 4 oclock every day.我每天四点以后回家。,3.In the middle of the school is a big playground.(教材P17)学校中间是一个大操场。 解读 此句中in the middle of 意为“在的中间”。 He i
3、s standing in the middle of the classroom.他站在教室的中间。 拓展middle构成的短语 middle school中学 Kate is a student in a middle school.凯特是一名中学生。,4.Between this building and the dining hall is the classroom building with twenty-four classrooms.(教材P17)这幢楼和餐厅之间是教学楼,里面有24间教室。 解读 此句中的with作介词,表示“带有;具有”。介词短语with twenty-fo
4、ur classrooms作后置定语,修饰the classroom building。 This is a room with four doors.这是一个有四扇门的房间。,5.the building in front of that is for science.(教材P17)在那(餐厅)前面的那座建筑用于科学课。 解读 此句中for为介词,意为“为;为了”,表示某一目的,后接名词、代词或动词-ing形式等。 I should study hard for my mother.我应该为了妈妈好好学习。 拓展“多才多艺”的for,1.dining hallgatebuildingsports hallscience lablibraryofficeplayground 2.,3.1.Library2.Office building3.Classroom building4.Dining hall5.Sports hall6.Science building,4.1.There are six buildings in the school.2.Its the playground.3.There are many books,maps and computers in it.4.There are twenty-four classrooms in the cla
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