曹刿论战教学课件

1、左传,曹刿论战,左传又称春秋左氏传或左氏春秋，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。 相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部编年体史书。,左传简介,解题：曹刿“论”的是什么“战”？,他“论” 的是 春秋时以弱胜强的战役之一 齐鲁长勺之战。,本文线索,以战争为主线： 战前准备战斗经过战后总结 以曹刿活动为线索 ： 请见入见指挥作战取胜原因,这篇文章的主要人物有哪些？ 明确：曹刿、鲁庄公 曹刿请见鲁庄公的原因是什么？（用原文回答） 明确：十年春，齐师伐我，公将战； 肉食者鄙，未能远谋。 从曹刿的“肉食者鄙，未能远谋”这句话里可见他具有什么样的品质？ 明确：反

2、映曹刿关心国家大事,探究：,“肉食者鄙，未能远谋”的作用是什么？,为下文写鲁庄公作铺垫； 衬托曹刿的深谋远虑，远见卓识。,总结归纳鲁庄公的三次战前准备及曹刿的评价。,衣食所安，弗敢专也，必以分人小惠未徧，民弗从也。,牺牲玉帛，弗敢加也，必以信小信未孚，神弗福也。,小大之狱，虽不能察，必以情忠之属也，可以一战。,将希望寄托在贵族身上,将希望寄托于神明,讨论 哪句话体现了曹刿的政治主张？政治主张是什么？（战争取得胜利的先决条件） 战前鲁庄公的“鄙”体现在哪里？,小大之狱，虽不能察，必以情,政治上取信于民,他的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。,曹刿问战 （作战前）,曹刿请

3、见,三问三答,可以一战,取信于民,曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）体现了曹刿的什么特点？,大国难测，怕有埋伏。 特点：沉着冷静、谨慎、善于观察敌情的特点。,曹刿是如何帮助庄公选择战机的呢?,明确：战斗刚开始，不待齐军疲倦，庄公急于出战；鲁军刚刚获胜，庄公又急于追击。曹刿阻止了庄公的过急行动。他懂得攻击和追击都必须把握有利时机，要根据双方的士气和实力变化作出正确的判断。,（1）为了情节记叙的真实、自然。战机转瞬即逝，根本不容许慢条斯理地说明和辩论。 （2）客观上为读者留下悬念，引发读者思考。,第二段写曹刿在指挥作战时告诉庄公该怎么做不该怎么做，却不说明为什么，直到战争

4、结束才补叙出原因。作者为什么这样写？,曹刿的作战思想是怎样的？（用原话回答） 曹刿的战术思想： 一鼓作气彼竭我盈，故克之。（抓住时机） 大国难测辙乱旗靡，故逐之。（谨慎果断）,结构层次 一、写战前的政治准备。（详写） 1、曹刿求见鲁庄公的背景和原因。 2、曹刿跟鲁庄公的对话，说明政治上取信于民是作战的先决条件。 二、叙述长勺之战的全过程。 （详写曹刿的表现，略写战争场面） 三、曹刿对取胜原因的分析。（详写） 1、论述反攻敌人的有利时机。 2、论述追击敌人的有利时机。,突出了曹刿军事家的形象和文章中心。,从文中可看出曹刿是一个怎样的人？作者是怎样塑造这一形象的？,形象：热爱国家、深谋远虑、重视人

5、民的力量、从容冷静，有卓越的军事才能。 方法：对比、详略安排人物对话和行动。,从全文看，鲁庄公的“鄙”表现在哪些方面？,一把战争寄托在近臣和神灵身上；,二用兵轻举妄动，急功近利；,三取胜而不知胜因。,鲁庄公形象：目光短浅，鲁莽草率，昏庸无能，急躁冒进。,鲁庄公形象：但他又并非昏君，而是一位缺乏军事才能的明君：备战见刿，三问三答，实事求是，虚心听意见；庄公作战用刿，亲自参与打仗，表现他礼贤下士，任人唯贤；庄公战后问刿，不因胜而白喜，表现他为求真知而不耻下问。,鲁国取胜的原因有哪些？,（1）政治上取信于民 （2）军事上运用正确的战略战术，抓住有力的进攻时机“彼竭我盈” 之时； （3）谨慎果断地抓住适宜的追击时机 “辙乱旗靡”之时。,课堂练习:,一、解释下列加红的词。 1、十年春，齐师伐我 伐竹取道，下见小潭 2、牺牲玉帛，弗敢加也 既加冠，益慕圣贤之道 3、衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雌雄 学生讨论、交流。明确： 伐：进攻；砍伐。 加：虚报；戴。 安：养； 怎么，哪。,课堂练习:,二、解释下列加红的词。 1、牺牲玉帛 2、 小大之狱 3、虽不能察，必以情 4、忠之属也 参考答案：