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文档简介
1、天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取,永不言败,致我亲爱的同学们,如果你第一天给我1元,第二天给我2元,第三天给我4元,以此类推,一直给20天,我就答应你!,每天给我10元,一共给20年。,我就不吃你!,灰太狼和喜羊羊谁得的钱多?,1.5 有理数的乘方(第1课时) 1.5.1 有理数的乘方,义务教育教科书 数学 七年级 上册,做一做:请同学们把一张长方形的纸多次对折,所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗? 对折1次后,纸有几层? 对折2次后,纸有几层? 对折3次后,纸有几层? 对折50次后,纸有几层? 如果对折n次,那
2、么纸的层数是_. 当要表示多个相同因数相乘时,以上写法多麻烦啊!有没有简便写法呢?,活动一,忆旧迎新,边长为2的正方形的面积如何表示?,22=22,棱长为2的正方体的体积如何表示?,222=23,则4个2相乘该如何表示?,为了书写简便,2222=24,定义:,求n个_因数的_的运算叫做乘方,乘方的结果叫做 。,综上所述:,一般地,n个相同的因数a相乘,就可以记作:an,相 同,积,幂,an,幂的结构示意图,乘方,幂,读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。,把下列各式写成乘方的形式:,(1)666 = (2)2.12.1= (3)(-3)(-3)(-3)(-3)= (4) =,(1)73中底数是
3、 ,指数是 . 读作:7的3次方 (2)在 中底数是 ,指数是 . 读作: 的2次方 (3)在(-5)4中底数是 ,指数是 . 读作:-5的4次方,7,3,2,-5,4,8,1,(4)在8中底数是_,指数是_.,3,4,注意:一个数可以看作这个数本身的一次方,指数1通常省略不写.,试试你的火眼金睛,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,表示3个2相 乘,表示2个3相乘,试试你的火眼金睛,思考:请指出下列幂的底数与指数并说说下列各数的意义,它们一样吗?,试试你的火眼金睛,思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?,要注意哟!,对于分数的乘方,负数的乘方,书写时一定要注意小括号,这也是辩认底数的方法
4、.,例1 计算:,(1),(2),(3),(1),(2),(3),解:,活动二,规律: 1、负数的偶次幂是正数 2、负数的奇次幂是负数 3、0的任何次幂都是0 4、正数的任何次幂都是正数。,计算结果,寻找乘方运算的符号规律,幂的性质正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。0的任何正整数次幂都是0,口答 1、 是 (填“正”或“负”)数; 2、 是 (填“正”或“负”)数; 3、 59 是 (填“正”或“负”)数; 4、 125 是 (填“正”或“负”)数;,正,负,正,1,正,退出,上一页,下一页,返回,(1) (2) (3) (4) (5) (6),=1,=1,=-1
5、,=1,=1,=-1,口答,(2) -1的幂很有规律: -1的奇次幂是-1 , -1的偶次幂是1。,(1) 1的任何次幂都为 1。,规律:,100,1000;,100,-1000,10000,返回,下一张,上一张,退出,抢答练习:,计算,10000,(1)正数的任次幂为正;负数的偶次 幂为正 奇次幂为负,练一练,计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10),1,1,-1,-1,0的任何次幂都得0,退出,上一页,下一页,返回,同学们,现在我们可以解决开始时的喜羊羊和灰太狼的问题了吗?,退出,上一页,下一页,返回,如果你第一天给我1元,第二天给我2元,第三
6、天给我4元,以此类推,一直给20天,我就答应你!,每天给我10元,一共给20年。,我就不吃你!,灰太狼和喜羊羊谁得的钱多?,第1天: 1,第2天: 2,第3天: 4,=22,第4天: 8,第5天: 16,第20天,=2 2 2,= 2 2 2 2,19个2,=222,=22,=23,=24,=219,学以致用,喜羊羊的学问,73000,返回,这节课你有哪些收获?,1、乘方是特殊的乘法运算,所谓特殊就是所乘的因数是相同的;,2、幂是乘方运算的结果;正数的任何次幂是正数,负数的奇次幂是负数,负数 的偶次幂是正数;,3、进行乘方运算应先定符号后计算。,4、0和1的任何次幂都它本身,退出,上一页,下一页,返回,虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的。做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的!,“乘方”精神:,再见,A. 4个5相乘 B. 5个4相乘,C. 5与4的积 D. 5个4相加的和,选一选,(2). 计算 (-1)100 + ( -1)101 的值是( ),A. 1100 B. -1 C. 0 D. -1100,(每题4分),(1). 45 表示 ( ),1、在 中,底数是 ,指数 , 2、 读做
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