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文档简介

1、,翠鸟,翠鸟 苇杆 腹部 衬衫 透亮 泡泡 又尖又长 清脆 一眨眼 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 橄榄色 绣满 赤褐色 玲珑 泛着 锐利 蹬开 叼走 陡峭,思考：每一段各写了 什么内容？,第2自然段：翠鸟鸣声清脆， 爱贴着水面疾飞。,第1自然段：翠鸟颜色鲜艳， 小巧玲珑。,第3自然段：翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。,第4自然段：翠鸟的家在陡峭的石壁上。,找一找第一自然段有几句话？讲了几层意思？每一层又分别讲了什么？,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小

2、巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。,作者说翠鸟颜色鲜艳，体现在什么地方？,爪子：头上： 背上：腹部：眼睛：嘴巴：,橄榄色,浅绿色,赤褐色,透亮灵活,又尖又长,红色,返回,翠绿色,返回,这真是一只 的翠鸟,翠鸟的颜色非常鲜艳： 头上的羽毛像:_ 背上的羽毛像:_ 腹背的羽毛像:_,翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,返回,读一

3、读下面两个句子，说说哪个句子写得好，为什么。,1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 2、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。,返回,返回,返回,我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！” 我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。,再见,课后拓展,返回,选作： 1现在，鸟儿的家都被淘气的小朋友破坏了， 我要为鸟儿造几个窝，让鸟儿都有一个舒适、温暖的家！ 2我准备做一期关于“我喜欢的鸟”的手抄报。让大家都来认识鸟。 3我回去将继续在电脑上查

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