（通史版）高三历史一轮复习第二编中国近现代史第一板块第五单元中国近代化的起步—晚清时期（1840-1911年）单元小结与测评课件新人教版.ppt

1、,从瓜分中国到扶植代理人：如慈禧太后、袁世凯等,以华 制华,南京条约附件的“领事裁判权”的规定;天津条约规定外国公使进驻北京;辛丑条约规定的驻兵权等,获取 特权,南京条约：英国割占香港岛；北京条约：英国割占九龙司地方一区；马关条约：日本割占辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛等,割占 土地,政治 侵略,近代西方列强主要发动五次大规模的侵华战争，即鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争等,军事 侵略,表现举例,主要方式,利用传教士的传教特权，进行思想文化渗透；日本全面侵华时推行奴化教育,思想渗透,镇压太平天国运动和义和团运动；破坏辛亥革命,镇压革命,南京条约：向

2、英国赔款2 100万银元；北京条约赔款英法各800万两白银；马关条约赔款白银二亿两；辛丑条约赔款白银4.5亿两,战争 赔款,南京条约：中英两国议定关税；天津条约：外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；马关条约：允许日本在通商口岸开设工厂；列强攫取海关权、筑路权等,获取 特权,南京条约:广州、厦门、福州、宁波、上海五处;天津条约:南京、汉口等十处为通商口岸;北京条约:天津;马关条约:沙市、重庆、苏州、杭州四处,开埠 通商,经济 侵略,表现举例,主要方式,中国工业化一开始时是由地主阶级中的洋务派领导，官僚买办资产阶级在其过程中作用甚小，民族资产阶级没有真正掌握领导权,在西方工业化过程中,资产阶级

3、一直扮演着主角,开始是商业资本家,后来是工业资本家、金融寡头推动工业化,领导 力量,中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农抑商政策的影响,没有独立成长为资本主义经济;鸦片战争后的工业化进程受到内部封建主义、官僚资本主义的压榨和外国资本主义的阻碍,进程曲折缓慢,西方工业化随着资本主义萌芽和新航路的开辟开始发展,虽然有来自封建势力的阻碍,但政府的重商主义政策推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进程,发展 进程,中国工业化,西方工业化,中国洋务企业一开始就发展重工业，轻工业是辅助，而民族工业始终以轻工业为主，重工业比重较小，工业结构极不合理,西

4、方工业化先是从轻工业如棉纺织业开始，再发展重工业,工业 化的 次序,中国的洋务企业多靠政府投资，民族资本主义则是在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的，缺少资本原始积累的过程，资金严重不足,西方工业化的资金来源于资本的原始积累,资金 来源,中国工业化,西方工业化,现代化色彩明显，程度渐深，大部分活动都有新的目标和手段，占领导地位的是资产阶级,主体是农民阶级和地主阶级，农民阶级基本是旧式斗争，地主阶级的探索最终失败,领导 阶级,戊戌变法、义和团运动、清政府新政立宪,禁烟运动、三元里人民抗英、太平天国运动、两次鸦片战争中爱国官兵的抵抗、林则徐等开眼看世界、洋务运动等,史实,19世纪70年代之后

5、,19世纪70年代之前,时段,项目,(1)探索具有广泛性：在民族危机面前，各阶级在反对侵略、维护国家利益方面有一致性 (2)探索具有方向性：都是向西方资本主义国家学习 (3)探索具有层次性：现代化探索由浅入深，从器物、制度到思想文化 (4)探索具有继承性：与学习西方内容的层次性相关，从林则徐、洋务派到早期维新派前后相继 (5)抗争具有阶段性:从旧式斗争到新式斗争;反侵略反封建两大任务在辛丑条约前一般分开进行,之后结合在一起,整体 特征,民族资本主义经济产生,民族资产阶级作为新生产力的代表,登上历史舞台,具有救亡图存和发展资本主义的双重属性,农民阶级和地主阶级都不是先进生产力的代表,中国当时还未

6、产生新的资本主义经济和资产阶级。但爱国官兵的抗战不再是单纯的维护清朝统治,已是捍卫民族权益的爱国主义抗争,性质,19世纪70年代之后,19世纪70年代之前,时段,项目,民族工业的初步发展,2012全国卷,自然经济顽强抵抗,2014全国卷,洋务运动,2015全国卷,小农经济顽强抵抗外国经济,2015全国卷,中国卷入世界市场,2016全国卷,经济上,“东南保护”,“公车上书”,拜上帝教,2011全国卷,清政府的近代外交,2013全国卷,甲午战争与洋务运动,2016全国卷,政治上,命题角度,年份卷别,清末对“德”、“才”的新认识,2011全国卷,“冲击反应”模式,2012全国卷,晚清海洋利用,201

7、3全国卷,清朝东北地区移民政策,2014全国卷,康有为的儒学认识,2015全国卷,19世纪末20世纪初清政府自开商埠,2016全国卷,16世纪以来中国的海外移民,2016全国卷,近代学者缓解人口压力的主张,2016全国卷,综合 考查,教育制度转型,西学东渐,2010全国卷,维新变法,2015全国卷,张之洞维护传统思想,梁启超的“诗界革命”,2016全国卷,文化上,命题角度,年份卷别,晚清时期是列强侵华、中国主权不断沦丧的“沉沦”期，也是近代化的起步“上升”时期。本阶段的知识在新课标全国卷中年年必考，且时考时新。命题点主要集中在经济结构的变动和维新思想两个考点上。试题均采取了“提供新材料，设定新

8、情境，考查新问题”的方式进行命制，材料的选择、情境的设置和问题的设定主要依据历史学的发展趋势、新的科研成果、高校教学的基本内容和中学历史教育内容的结合，从能力目标出发确定立意。近代中国是一个多灾多难的时期，但同时也是中华民族奋力前行、追求民族独立、国家富强的过程，中国人民的爱国主义精神及其展现是这一段历史中不可磨灭的记忆。高考历史试题以活泼新颖和内涵丰富的材料构建试题情境，以“润物细无声”的形式加强爱国主义教育，引领主流价值观。在备考的同时，要认识“全球视野下的中国”，特别是近代中国同世界的互动、学术成果与中学历史教育相结合，把握高考的创新命题思路。,命题分析,12分， 6个点,特点,清朝东北

9、地区移民,概括,根据材料一、二并结合所学知识,答多少,答什么,答案范围,怎么答,答案在哪里,时开时禁,“清廷对东北地区时开时禁”,政府难以控制自发移民,“他们不但不肯回籍，抑且呼朋引类，日积日多”,人口迁移加剧；自发移民；来自邻近省份,“从乾隆年间开始，山东、河北等地闯关东者日盛” “每查办一次，辄增出新来流民”,以禁止基本生产活动严控东北移民,“移民之居住有禁，田地、森林矿产、人参东珠采掘有禁”,禁止移民；对人口流动的政策化管理,“军事化管辖，设置关口，长期禁止关内人口迁居。往来须持有官方颁发的路票”,人口由关外向关内迁移,人口大量内迁， “沃野千里，有土无人”,材 料 一,主旨提炼,分层信

10、息,材料,清政府主导移民,“1911年，清政府制定了东三省移民安边章程”,实行开放政策，促进移民活动；移民合法,“第二次鸦片战争时清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北草原”,俄国对东北地区的侵犯，黑龙江以北的居民人数少,“1689 年的中俄尼布楚条约居民不足1万人”,材 料 二,主旨提炼,分层信息,材料,过程：民间自发移民推动政府主导移民； 移民主要来自邻近省份； 移民规模呈现扩大化与不可控趋势； 政治环境变化引起移民政策的变化； 政府移民政策呈现出“禁止”“松弛”“鼓励”三个发展阶段； 政府移民政策走向法制化与近代化； 移民逐渐由非法走向合法。,概括归类,13分，67点,历史作用,清代移民东北,简析,根据材料一、二并结合所学知识,答多少,答什么,答案范围,怎么答,答案在哪里,加强管理，巩固边防,“1911年，清政府制定了东三省移民实边章程”,改将军为行省，加强对东北地区的管理,“设奉天、吉林、黑龙江三省”,促进了东北地区的发展，增加政府的财政收入,“粮产丰饶，商贾因之麇(群)集”，“1904年，清政府全面开放东北各边荒地”,移民加强了民族间、区域间、文化间的交融,“新来移民与当地满、蒙古等族通婚”,抵御沙俄的侵略,“清政府随即开放了哈尔滨以北的呼兰河平原和吉林西北草原”,材料二,迁往东北的人