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文档简介

1、看完摄影图片，你怎么想，民事权利能力的保障书，华丰中学李伦胜，学习目的： 1，知道国家权力属于人民，宪法是民事权利能力的保障书，知道国家尊重和保障人权， 了解人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展2 .提高国家权力属于人民的理解力3 .树立权利意识，尊重和保障人权理念，弘扬社会主义法治精神，培育高度社会责任心，为推动国际人权事业健康发展作出贡献。 自主学习：1、谁是民事权利能力的保障书？ 2、我国的宪法的基本原则是什么3 .人权的实质内容和目标是什么？ 4、我国人权的主体是谁5、国家如何尊重和保障人权？ 为什么很多国家机关的名称都有“人民”一词，3 .宪法规定的社会主义经济制度为国家

2、权力属于人民奠定了经济基础。 宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。 这个制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的老东家。 为什么很多国家机关的名称都有“人民”这个词？ 4、宪法规定广泛的公民基本权利，规定实现公民基本权利的保障措施国家武装力量属于人民，规定保护国家主权，担负防止国内外敌对势力卓越的使命，保证一切权利属于人民的宪法原则得以实现。 5 .一切权利属于人民的宪法原则，毕竟是保证人民当主的权利。 我们要依法积极参与国家政治生活，承担国家老东家应尽的责任。 探索2 :国家尊重和保护人权，发展义务教育，提供营养午餐，开设农家书店，开展再就业培训，正确扶贫，这些个4枚摄

3、影图片的共同点是什么？1 .提到了人权。 2 .一切体现了国家尊重和保护人权。 2004年3月14日第10次全国人民代表大会第2次会议通过了宪法修正案，并在宪法上填写了“尊重国家和保护人权”。 探索：通过上述资料，你认为在我国，人权的主体是谁？1 .在我国，人权的主体非常广泛，不仅保护个人，还保护集团，包括我国的公民和外国人。 2 .受宪法保护的人权内容广泛，包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 课堂总结：民事权利能力的保障书、国家权力属于人民，国家尊重、保护人权，宪法确认我国的国家性质，明确人民的当主地位，宪法规定的社会主义经济制度属于人民的经济基础，宪法规定的社会主义政治制度明确人民行使国家权力的基本道路和形式，宪法规定广大的公民基本权和保障措施人权的实质内容和目标、人权的主体、国家尊重和保护人权，1维护宪法和法律的尊严是要让我们认真学习宪法知识，理解宪法的基本内容，明确宪

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