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文档简介

1、下面的算式运用了加法的什么定律？ 169478478169 6376535637（6535）,（加法结合律）,（加法交换律）,我们已经学过了哪些运算定律？,我们是怎样研究加法运算定律的？,观察发现举例验证概括规律字母表示,从图中你发现了 哪些数学信息？,你能提出哪些数学问题？,负责挖坑、种树的一共有多少人？,425100 或 254100,绿色圃中小学教育网http:/www.L,425254,你还能举出像这样的等式吗？,观察这些算式，有什么特点？,两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。,这叫做乘法交换律。,你能用自己喜欢的方式表示乘法交换律吗？,abba,以前我们什么时候用过乘法交换律？,

2、绿色圃中小学教育网http:/www.L,你能从乘法意义的角度解释这个规律吗？,横着看，每排6把，有5排；竖着看每列5把，有6列。实际上是一样的。,一共要浇多少桶水？,（255）2 1252 250,25（52） 2510 250,方法一：,方法二：,你还能举出像这样的等式吗？,观察这些算式，你发现了什么规律？,三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。,这叫做乘法结合律。,你能用自己喜欢的方式表示乘法结合律吗？,(ab)ca(bc),（255）2 25（52）,(154)10 15(410),(1258)5 125(85),比较所学的四个定律，你发现了什么？,加法交换律： abba 加法结合律：（ab）ca（bc）,乘法交换律： abba 乘法结合律： (ab)ca(bc),1.根据乘法运算定律填上合适的数。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,10875 ,123232,306730（6 ）,125(840)( ),12,108,75,7,125,8,40,2.结合下面的例子说明等式为什么成立。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,方法一： 5027 1007 700（m）,方法二： 50（27） 5014 700（m）,这个游泳池长50m。他每次游多少米？,3.,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小

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