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文档简介

1、第一张 有理数,1.1 正数和负数,数的产生,为了表示一个人、两只手、，我们用到整数1，2，。 为了表示半小时、四元八角七分、，我们需用到分数和小数4.87、。 为了表示“没有人”、“没有羊”、，我们要用到0。,太原 -114,你知道以上数代表什么意思?,正负数概念,某市某一天的最高温度是零上5，最低温度是零下5。要表示这两个温度，如果只用小学学过的数，都记作5，就不能把它们区别清楚。它们是具有相反意义的两个量。 珠穆朗玛峰高于海平面8848米，吐鲁番盆地低于海平面155米，“高于”和“低于”其意义是相反的。,正负数概念,什么叫做正数?什么叫做负数?强调，0既不是正数，也不是负数，它是正、负数

2、的界限，表示“基准”的数，零不是表示“没有”，它表示一个实际存在的数量。并指出，正数、负数的“+”、“-”号是表示性质相反的量，符号写在数字前面，这种符号叫做性质符号。,运用举例变式练习,例1、 所有的正数组成正数集合，所有的负数组 成负数集合。把下列各数中的正数和负数分别填 在表示正数集合和负数集合的圈里：,课堂小结,由于实际生活中存在着许多具有相反意义的量，因此产生了正数与负数。正数是大于0的数，负数就是在正数前面加上“-”号的数。0既不是正数，也不是负数，0可以表示没有，也可以表示一个实际存在的数量，如0。,课后习题,1、北京一月份的日平均气温大约是零下3,用负数表示这个温度。 2、在小学地理图册的世界地形图上，可以看到亚洲西部地中海旁有一个死海湖周中标着-392，这表明死海的湖面与海平面相比的高度是

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