22陆羽与《茶经》

1、陆羽和茶经，国语s版6年级下册，陆羽(733年-804年)，字鸿徐汉民族，唐代复州实陵(今湖北天安门市)人，病，字季缺陷，号实陵子，桑苎翁，东冈子，又号“茶山御史”。 一生爱好茶，精通茶道，以萩世界第一的茶叶专业茶经而著名，对中国茶业和世界茶业的发展作出了卓越的贡献，被称为“茶仙”，被尊为“茶圣”，被尊为“茶神”。 他也很擅长写诗，但是他的诗作现在留存在世界上的很少。煎吭禄荼烹调站倒溯蜀县茜、金、kng、l、t、png、yo、s、sh、din、jn、y、mng，我读后认为默默：说话。 多被用于否定式。 正文中的“陆羽沉默。 ”“舀水：用葫芦、勺子等舀水。 功名利禄：功名、旧指科举或官职名禄、以

2、前被称为官员的奉纳。 指在科举考试合格后升官发财。 指名利地位。 如火：开有茅、芦等植物的白花。 火一样红，茶一样白。 本来军容旺盛，后来形容气势大、气氛旺盛等情况较多。 源远流长：源远流长。 比喻历史悠久。 千载难逢：载、年相逢、相遇、相遇。 没见过一千一年一度。 形容机会很不常见。 博学多才：学识渊博，有多方面的才能。 介绍了在中国茶文化历史上留下美名的传奇人物陆羽生动的叙述方法，赞扬其茶叶般纯洁的人品，并歌颂了他对中国茶业和世界茶叶发展的卓越贡献。 本课摘要，全文共12个自然段，作者以总起分述的思维方法写文章，可分为两部分：第一部分(第一自然段)从茶乡考虑陆羽。 作为文章的总结，引出从此

3、往后的内容。 第二部分(第2-12自然段)以陆羽为事例表现。 读了最初的自然阶段，思考：在这句话中，概括介绍陆羽的文章是什么陆羽是工夫茶史上的传说人物，是唐朝复州实陵郡的人，他的茶艺从当时开始就在世界上著名，被称为“茶圣”。 文本，思考：文章是从什么话题开始谈论陆羽的，文章里写的是他的什么？ 从茶乡开始谈论陆羽。 (识别河水写茶经推进茶艺)，读28自然段，想：在这里说了什么话？本文的哪些句子具体表现出陆羽精通茶艺？ 陆羽讲述了分辨江水的故事(舀水、量水、浇水等一系列动作，描绘出他精通茶艺、生动的魔法形象。 中士取水后，陆羽立即用勺子舀水。 他看了一下，又用勺子轻轻地称了称，“这水是临岸的河水，

4、不是南零的水。 ”“这是一个很好的例子。” 陆羽默默地把瓶子里的水倒在外面。 倒下一半，他又用勺子舀起水来，“这才是南零的水啊。 ”“这是一个很好的例子。” 读了911自然段，思考：911自然段主要写什么？从这个叙述方法中学到了什么？ 陆羽：品德高尚，志向远大，陆羽拒绝官方，真实感受到写过写茶经的叙述方法。 审判庭一再拒绝，他当了高官。 他的志向是传播茶艺，写茶经。 画横线的话表现了人物的什么精神？ 断然强调陆羽不求功名利禄的态度。 表现了陆羽淡泊明志的献身精神。 当时，人们以追求功名利禄为荣，不屑于写这种“闲书”，但陆羽并没有动摇。 陆羽不随波逐流，强调了自己不放弃传播茶经的态度。 陆羽不追求名利，显示了淡泊明志的精神品质。 12读自然段，思考：第12自然段写了陆羽的什么叙述方法有什么影响？ 陆羽周游各地，写下了传播茶艺的叙述方法。影响：第12自然段第3句是陆羽推进茶艺到最后的影响。 整理小结节、(2-12自然段)，用事例表现陆羽。 选择了他一生中有代表性的3个事例，一点一点地进行了叙述。 各： 1 .识别江水的叙述方法，说明他精通茶艺2 .拒绝官员，写茶经，说明他品德高尚，志向远大3 .周游各地，传播茶艺，不愧是茶圣。 这个谜语，形象生动，很有创造性。 茶原本生长在山里，采茶后，