语文人教版四年级下册普罗米修斯第二课时课件

1、普罗米修斯,人物简介,回顾内容,明确目标,品读课文,评价众神,领悟表达,普罗米修斯,在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品火。但普罗米修斯却想到了个办法，用一根长长的茴香枝，在烈焰熊熊的太阳车经过时，偷到了火种并带给了人类。,回顾内容,课文先写_ ； 再写_； 最后写_。,普罗米修斯受到了残酷的惩罚,普罗米修

2、斯被大力神解救了,普罗米修斯盗取火种,课文的主人公是_,除此而外，还有_、_ 、_ 、_。,普罗米修斯,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,火神,大力神赫拉克勒斯,明确目标,1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会抓住有关语句揣摩人物的心情，体会人物的精神或特点。,品读课文,自学提示: 快速默读第1 、2自然段，思考：无火时和有火时人类的生活是怎样的。分别用（ ）和 标注相关句子，并根据课文想象画面。,品读课文,很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,无火时,有火时,品读课文,

3、很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。,火,就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。,品读课文,品读课文,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,火,盗取火种的普罗米修斯将受到宙斯最严厉的惩罚，面对火神的好言相劝，他是怎么表现的？,品读课文,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,品读课文,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛

4、苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,品读课文,自学提示: 1、快速浏览课文6-8自然段 2、思考课文为我们描绘了哪两个惨不忍睹的画面，用 标出来。,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,品读课文,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,品读课文,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,锁

5、,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,读读这段话，普罗米修斯受到的惩罚是什么？在这段中找到最关键的一个字，展开想象，体会“惨”在何处。,品读课文,夏日炎炎，太阳像火球似的炙烤着他,雷电来了,冬日，凛冽的寒风吹在脸上如刀割一般,刺骨的雪霜冰冻着他,他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,品读课文,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又

6、重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,啄,品读课文,读读这段话，普罗米修斯受到的惩罚是什么？在这段中找到最关键的一个字，展开想象，体会“惨”在何处。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,为人类造福，有什么错？我可以忍受各

7、种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环, 被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。,狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！,许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。,品读课文,此刻，你想代表人类对普罗米修斯说些什么？,1、选择你最想评价的一位神； 2、找出课文中描写他们的语句；通过抓

8、住关键的字词，体会一下人物的心情，说说他给你留下了怎样的印象； 3、先在小组内交流，然后在全班交流。,评价众神,我觉得_是一个_的神，因为_。,(可结合课文中的语句谈),评价众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,火神,大力神赫拉克勒斯,评价众神,自私、冷漠,有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。,心狠手辣、冷酷无情,众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。,评价众神,善良、软弱,火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”,火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。