版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、音乐的基础知识、音乐是以组织的音乐创造艺术形象表现人们的思想感情,反映社会现实生活的听觉艺术。 欣赏音乐要具备“音乐的耳朵”,即音高、音程、音色的辨别力、旋律、节奏、调性、方式、对和声学的感觉力,以及对音乐的记忆力等,必须在此基础上接受、理解音乐,欣赏、感受音乐的美。12三四五六七音符,七个音符,2 .如何记录音长? 短横线用法-短横线有两种用法。 第一个写在基础符号的右侧,叫做增时线。 唱两拍如五。 5表示唱三拍。 5表示唱四拍。 第二个是写在基本符号下面,叫做减时线,表示其音值减半。 唱半拍,即1/2拍,如5。 3 .如何记录声音的休止? 表示声音休止的符号称为休止符,用0表示。 一个0表
2、示休止一拍。 0表示休止2拍。 0 0 0表示休止三拍。 000表示休止4拍。 音符时的值、名称简谱时的值休止符简谱全音符5四拍全休止符000二分音符5二拍二分休止符004分音符5一拍四分休止符0八分音符5 1/2拍八分休止符0十六分音符5/4拍十六分休止符0、第二节音的长度1、音符(将用于记录音的高度和长度的符号称为音符) 2, 五线谱音符的一般写法: 3、记号音符记在记号点右侧的小点上,称为“添点”,表示增加该音符值的一半,带添点的音符称为“添点音符”。 4 .表示休止符语音中断的符号称为“休止符”。 在第三节音的强弱1、节奏音乐中,长度相同或不同的音,以一定的规则组织起来称为节奏。 节奏
3、型音乐作品中具有典型意义的节奏称为节奏型。 3、节奏相同时值的强拍和弱拍有规律地反复出现叫节奏。 4 .小节线把在强拍前用来划分拍子的垂直线称为小节线。 5、小节的两个小节线之间的部分称为小节,6、终止线标记在音乐作品末尾的复纵线(右边的1条比左边的1条稍粗)称为终止线,表示音乐(歌)的曲子到此为止。 7、复纵线是音乐作品的明显的分段所记述的复纵线(相同粗细的2条),表示音乐(歌)哩溜歪斜到此为止。 8 .拍是用某一时值的音符(常用的二分音符、四分音符、八分音符等)表示拍子的单位,叫做拍。 每小节有几个单位拍叫做几拍子。 9、拍号表示不同拍子的符号称为拍号,拍号写在频谱号和调号的右边。 10
4、.常见的拍子(1)单拍子(2)复拍子(3)混合拍子,11,由于一个切分音从弱拍或弱位(单位拍中的最初的音称为强位,其他的音称为弱位)持续到下一个强拍或强位,改变原来的拍子的强弱规则的切分音的记数法中有(1)。 (2)跨小节或单位的切音通常用连音线书写。 12、弱起节歌(乐)曲的最初的音从弱拍位置开始,这个开始的小节被称为弱起小节,或者是不完全小节。 在第四节常用符号1、重复符号d、c、曲子的复纵线下,表示从头开始重复,一直唱到“Fine”(意大利语,意思是“结束”)。 表示在d、s、曲的复纵线下,从记号“”开始重复唱到记号“Fine”为止。 二、装饰音常用的装饰音分为: 1、斜倚声音或氟里昂斜
5、倚声音、斜倚声音、单斜倚声音、斜倚声音,它们用小音符写在复盖声音的前后。 2 .波音有上波音、下波音两种。3 .颤音是主要音和其上的邻接音快速且均匀地交替出现的4,回声是由4个或5个音线组成的旋律型,回声有顺回声和逆回声,3,有其他常用符号,1,连音符号有2种使用意义(1)邻接的2个音高连接同一音时,1 (2)连接两个以上不同音高的音时,要求歌曲的一贯性、流畅性、优美性,在歌曲中表示一字多音。 3、重音符号: 4、换气符号: 5、顿音符号: 6、保留音符号“-”记载在音符之上,表示该音丰富,时间值一盏茶。 三、常见的音乐符号1、变音符号: #是升符号,表示在音符前写下提高一半的音。 提高5个半音可以标记为#5。 b是降音符,音符前面写的是降一半音,将5降一半音就可以标记为b5。 表示将上升或下降的声音复原。 7、力度符号将表示乐曲的力度的强弱变化的符号称为力度符号,经常使用的力度符号在PP弱的p弱的mp中弱的f强的mf中强的ff变弱、8、速度符号将表示乐曲的速度的符号称为速度符号。 速度标记
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年鹤壁汽车工程职业学院单招职业技能考试题库附答案详细解析
- 2026江铜国际贸易有限公司招聘2人笔试参考题库及答案解析
- 2026嘉兴市南湖区事业单位招聘17人-统考笔试备考题库及答案解析
- 2026温州市瓯海区事业单位招聘(选调)26人-统考笔试模拟试题及答案解析
- 2026中铁快运股份有限公司招聘高校毕业生99人笔试模拟试题及答案解析
- 2026上海市消防救援局政府专职消防员招聘500人笔试模拟试题及答案解析
- 2026广东潮州城市建设投资集团有限公司及下属公司招聘15人笔试备考题库及答案解析
- 北京市昌平二中学南校区重点名校2026年初三二月联考英语试题含解析
- 2026年徐州市重点名校初三高中毕业生第二次复习统一检测试题英语试题含解析
- 2026届云南省楚雄市重点名校初三下学期网上模拟考试语文试题含解析
- 第四单元应用文写作《说明书》(教学设计)-【中职专用】高二语文上(高教版2023职业模块)
- 急救中心建设标准
- 矿安益学习题库
- 食品微生物学基础课程标准(一)
- 中医风湿痹症课件讲稿
- 配电第一种工作票(10kV线路投运停电填写样本)
- 胸腔镜下肺叶切除术护理查房
- 弘扬雷锋精神-争做美德先锋主题班会课件
- 生命教育与心理健康教育的融合路径研究
- 摄影服务照片版权转让协议
- 《心脏急危重症诊治》课件
评论
0/150
提交评论