版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六月二十七日望湖楼醉书,作者:苏轼,六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。,六月二十七日:宋熙宁五年(1072年)的六月二十七日,苏轼,字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。,1望湖楼:在杭州西湖边。 2翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。遮:遮盖,掩盖。 3. 醉书:在似醉非醉的情况下写的诗。 4跳珠:形容雨点像珍珠一样跳入水中。 5. 白雨:雨很大,看过去白花花的。 6卷地风:风从地面卷起。 7. 水如天:远远望去,水天一色,连成一片。,注词释义,译文,乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山, 白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船
2、。 卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散, 风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。,前两句写云、雨:墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来,还没来得及遮住湖边的山峦,就在湖上落下白花花的大雨,雨脚敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游入的船舱。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”,两个形象的比喻,既写出天气骤然变化时的紧张气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。,赏析,第三句写风:猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧,却突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。 最后一句写天和水:雨过天晴,风平浪息,诗人舍船登楼,凭栏而望,只见湖面上无入水,水映天,水色和天光一样的明净,一色的蔚蓝。风呢?云呢?统统不知哪儿去了,方才的一切好像全都不曾发生似的。,赏析,景物多:云、雨、风、水、山、船、地、楼。 变化快:未遮山、乱入船、忽吹散、水如天。 动态多:翻、遮、跳、入、吹,苏轼在写景时,是抓住什么特点来写的?,背
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026年江苏省北师大版八年级化学第4课化学方程式测试卷
- 2025年湖南省苏教版九年级化学下册溶液知识点巩固习题
- 2025年四川省人教版小学语文二年级下册第2单元古诗鉴赏习题
- 九年级语文《祖国啊我亲爱的祖国》意象品读与家国情怀教学设计
- 初中九年级物理力学复习教案-受力分析与二力辨析专题突破
- 初中九年级数学《一元二代数方程的根与系数关系》教学设计
- 九年级英语 Unit 2 Inspiring People 单元整体教学设计与分层评价实践
- 小学五年级心理健康教育班会课《欣赏我自己》教学设计
- 初中八年级心理健康《感悟生命·珍爱生命 向阳生长》教学设计
- 小学三年级美术《邀游天穹》教学设计
- JC-T 1099-2023 硫铝酸钙改性硅酸盐水泥
- 财政违法行为处罚处分条例分析
- 临终关怀陪护服务实施方案
- 大学生网络心理课件
- 工程光学的教案
- 入驻水产合同范本
- (高清版)DZT 0284-2015 地质灾害排查规范
- 《自动化集装箱码头设计规范》JTST 174-2019
- 欧怡毛纺厂规章制度KA样本
- (病理科)提高HE切片优良率PDCA
- 垃圾渗滤液处理站运维及渗滤液处理投标方案(技术标)
评论
0/150
提交评论