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文档简介

义务教育教科书美术 三年级上册,小组讨论：选择你喜欢的机器人，观察它的外形，借用相似的图形拼摆，看你有什么发现？,原来机器人的身体形状各有不同，但是都可以用我们熟悉的基本图形组合表现。,机器人餐厅服务员,智慧的机器人医生,神奇的机器人乐手,智慧的机器人医生,小巧的喂食机器人,艺术实践：认识了机器人的外形、功能特点，让我们也来设计一个造型新颖、功能超强的机器人！,洗碗机器人、修整草坪机器人、机器人厨师 、机器人老师、机器人保姆,你有好的创意吗？,线描的画法也能表现有趣的机器人工作场面。,小画家不仅画出了正在工作的机器人，连果园的环境都画得这样美好，真值得我们学习！,看，这个多手多脚多功能机器人干得多起劲！,作业： 请你大胆想象，结合日常生活需求设计一个机器人，用绘画的形式表现。 希望你的机器人梦想可以变成现实！,展示作业、赏评交流： 谁设计的机器人构思新颖？ 谁设计的机器人独具创意？ 谁设计的机器人最实用?,除了绘画，还可以制作立体的机器人,原来生活中看似废旧的材料也是我们创作需要的宝贝呢！,展开想象， 让我们的生活变得更美好！,

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