第三章就业准备.ppt

1、第三章就业准备，吉林职工医科大学吉林卫生学院，学习目标，1。简述新生代大学生的就业观念。了解大学生应具备的心理素质。谈谈大学生就业需要的能力。掌握就业对知识结构的共同要求。了解就业信息的收集和正确使用。本章有三个问题。第一节思想心理准备第二节知识和能力准备第三节就业信息准备第一节思想心理准备第一，树立正确的就业观念(1)影响就业的因素(2)新时期大学生的就业观念(2)就业机会和挑战(1)抓住就业机会(2)增强就业竞争力(3)具有良好的心理素质(1)影响就业的因素(1)。政策因素。经济发展因素。个人教育因素。其他因素，1-1-1-1。政策因素、双向选择、自主择业、选择与被选择的关系：它是一种谁不

2、服从谁的契约关系，而就业政策是大学生就业无法摆脱的政策导向调节。相反，经济发展缓慢的地区吸纳人才的能力有限，这使得高职毕业生就业更加困难。1113。教育是一种社会活动。所有的教育都会对受教育者产生影响。无论结果是积极的还是消极的，都会影响受教育者的就业意识和就业行为，限制其专业范围。如果受教育者的专业范围窄，就业范围就会窄；相反，它是广义的，1-1-1-4。其他因素的影响，父母、亲友对社会时尚的看法，教师队伍在传统性别观念中的作用，(2)新时期大学生的就业观念，1 .接受流行的就业观念。在选择职业之前树立就业观念。改变终身就业的观念。正确对待就业观念，毕业生：就业高校逐年扩招，就业难。毕业后，

3、他们应该得到理想的工作。教育受欢迎，精英工作受欢迎，就业受欢迎。仍然有许多学生被传统的就业观念所束缚。在全国89个城市中，政府机构的工作需求不到1%，但政府对大学生就业的偏好占30%以上。可见，大学生在择业时渴望公职和干部身份，千方百计在政府机关和事业单位找工作，而忽略了企业，尤其是非公有制企业。没有就业之门，大学生=天堂的宠儿，大学生不能被动地等待社会增加就业岗位，而是应该自觉更新择业观念，应该“低头”。当申请“精英职位”时，他们应该及时调整求职计划，低头找自己的工作。每个人都是平等的、受过教育的、知识渊博的普通工人。随着市场经济的深入发展，人力资源配置越来越灵活，流动就业成为必然。在许多专

4、业领域，终身一次性就业的现象已经不复存在。高职生应该首先树立就业观念，然后选择职业。只有在不断的职业调整和岗位流动过程中，他们才能逐渐找到适合自己兴趣、特长和能力发展的工作。1123。转变终身一次性就业观念，深化人事制度改革。社会通过公开、公平的竞争不断优化人力资源配置。与此同时，在经济运行过程中，企业兼并、联盟、重组、破产、裁员、分流等现象时有发生，因此大多数人一辈子找工作是不现实的。每个毕业生都应该改变终身就业的观念，树立“先就业，后择业，教师生存，后发展”的观念，在工作中不断提高自己，不断学习和发展，随时准备选择另一份工作。1124。要正确对待就业的概念，一个人探索自己的职业生涯最重要的

5、是有一个正确的概念作为指导。职业生涯设计首先是思想和概念，其次是方法和步骤。当代大学生在这些方面存在一些偏差和误解。首先，上大学的目的是为了生存还是为了理想？生存是一个人立足社会的首要问题。没有生存，一切都无从谈起。没有理想的生活是没有价值和意义的。就业机会与挑战(1)抓住就业机会(2)增强就业竞争力，1-2-1。抓住就业机会，这是一个实现主观愿望的客观机会，有利于获得成功的机会，首先是良好的条件，其次是受到偶然或意外事件或机会的启发。还是有点低？如何把握就业机会？1.善于正确的分析和判断。掌握必要的专业技能和知识。积极寻求各方面的帮助。善于抓住好机会1-2-2。增强就业竞争力，竞争靠实力1。

6、努力学习，加强知识储备。勇于实践，培养实践能力。有自信，积极进取。害怕失败，敢于迎接挑战。拥有健康的心情和良好的心情。有强烈的学习兴趣和求知欲。有科学的自我意识。能够建立健康和谐的人际关系，1-3-1。拥有健康的心情和良好的心情，专业的心态：职业生涯中的心理倾向和状态，成功=ee CT spDDB，这是美国著名学者戴露一生研究伟人和企业家成功致富的途径EE(教育和经验)CT(创造性思维能力)SP(营销人格特质)，B(机会)，DD(固定努力方向)，ee CT sp，成功致富=(EE CT SP)DD到B权力，抓住机会，人的意识，低级心理和本能，拥有健康的心情和良好的心情。必须尽快完成自我角色转换

7、，为就业做好准备。调查统计结果显示，80%以上的大学毕业生不能及时完成角色转换。要了解自己的社会角色，每个角色都有自己的特点、权利、义务、责任和使命。随着年龄的增长，每个人都会扮演各种各样的社会角色。现实动摇了。进入社会后，社会角色多种多样，评价标准复杂多样。换角色和扮演新角色会有问题。现实动摇，是进入社会后的各种不合适的状态或现象。职业生涯设计中最重要的不是找到一个好的角色，而是把这个角色演好。原因是个人并不真正了解自己和社会。2.自知不够准确。(1)气质与人格：人格是个体统一的心理观，是指在人们的心理活动中，由稳定的个体心理特征和心理倾向构成的层次化动态整体结构。人格特征包括气质、性格和智

8、力。因为人格特征控制着个体行为，所以人格特征的职业适应倾向也非常明显。如何在就业前选择职业取决于一个人的个性。气质和性格往往对人们的职业选择和职业成功有很大的影响。全面了解一个人的心理特征是选择职业的重要前提。尝试：看图辨别你的性格，先选择你喜欢的模式，然后看答案：1表示你是一个敏感的人，2表示你是一个稳定的人，3表示你是一个积极的人，4表示你是一个非常普通的人，5表示你是一个非常自信的人，6表示你是一个爱好和平的人，7是最好的，8表示你是一个非常浪漫的人，9表示你是一个值得信任的人，2)兴趣和爱好：兴趣是爱好的推动者，爱好是兴趣的实现者。人们经常根据自己的兴趣和爱好来选择职业，所以更有必要仔

9、细分析自己的兴趣和爱好。在工作和学习之后，你喜欢阅读还是闲逛和聊天？你喜欢钓鱼还是跑步和打球？你喜欢摄影还是书画？你喜欢跳舞还是音乐？你喜欢种花种草还是养鱼养鸟？你喜欢打扮还是好看？这是求职前必须考虑的一个因素。因为有些职业需要某些爱好，而有些职业明确禁止和反对某些爱好。能力是求职和事业成功的重要保证。能力主要有两个方面：一是思维能力；第二，工作能力。思维能力主要包括独立性、抽象性、敏感性、广泛性、批判性、创造性、灵活性等。工作能力主要包括口头表达能力(包括外语)、写作能力、计算能力、学习能力、劳动能力、专业能力、发明创造能力等。测试思维能力，(4)生理特征：当你找工作时，你必须正确认识自己的

10、生理因素，如性别、年龄、身体健康、肥胖、身高，甚至丑陋的外表。例如，你的体质差，很难从事繁重的体力劳动；丑陋的外表不适合当服务员；在一些工作中，女同性恋者(或男同性恋者)不能胜任，等等。在申请工作之前，必须清楚地认识到这一点。充分了解自己是每个求职者在工作中定位自己的基础和前提。然而，面对巨大的就业压力，大学生很少真正全面地了解自己。132。有强烈的学习兴趣和求知欲。敢于竞争并善于竞争。敢于竞争：在当今时代，竞争机制已经渗透到社会的各个领域和生活的全过程。要增强择业的竞争意识，必须充分相信自己的实力，在正确自我评价的基础上，敢于通过竞争实现理想目标。第二，我们必须做好心理准备，告别“铁饭碗、大

11、锅饭”的传统。从社会进步和深化改革的角度来看，我们必须深化对竞争机制的认识，增强自身的竞争意识，自觉面对社会现实，转变观念，为参与竞争做好心理准备。(2)善于竞争：在求职和择业的竞争中，我们要注意期望值是否合适。过高的期望会增加心理压力，使人难以集中注意力，引起焦虑，并影响正常水平的发挥。在准备提交简历之前，一定要有充分的自我意识。求职面试时，心情必须放松。在面试中，我们应该克服情绪焦虑和波动。许多大学生能力很强，但面试失败，这在很大程度上与心理素质差有关。面试时也要端庄得体，给人留下好的第一印象；运用良好的口才，沟通时能清晰表达；合理使用相关规则等。正确对待挫折求职中遇到挫折是正常的，所以你不要自卑。在好日子里有信心并不奇怪。逆境中需要自信。生活中的挫折是培养强者的唯一途径。挫折是锻炼意志和提高能力的好机会。遇到挫折后，我们应该放下心理包袱，认真寻