高中生物 第四章 种群和群落 4.3 群落的结构课件 新人教版必修3

1、第三节：社区结构；1.能够识别社区并说出社区层面的研究问题。2.描述社区的结构特征。3.坐标曲线用于表达不同物种之间的关系。4.能够研究土壤中小动物群落的丰富度。一，二，三，四，五，一，群落的概念同时聚集在某一地区的各种生物种群的集合称为群落。1.要了解一个群落，我们必须首先分析它的物种组成。群落的物种组成是区分不同群落的重要特征。2.不同群落的物种数量不同。一个群落中物种的数量叫做丰富度。人们发现，离热带越近，单位面积上的物种就越丰富。种间关系群落中的物种通过复杂的种间关系形成一个有机的整体。种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生。1.一种生物以另一种生物为食，这叫做捕食。2.两个或更多的生

2、物争夺资源和空间，这就是所谓的竞争。竞争的结果往往表现出相互制约，有时表现为一方占优势，而另一方处于劣势甚至灭亡。3.一种生物体(寄生虫)生活在另一种生物体(宿主)的体内或表面，并摄取宿主的营养以维持生命，这就是所谓的寄生。4.两种生物生活在一起，相互依存，相互受益，这就是互利共生。群落的空间结构在群落中，每个生物种群占据不同的空间，这使得群落形成一定的空间结构。社区的空间结构包括纵向结构和横向结构。1.在垂直结构的垂直方向上，大多数群落都有明显的分层。森林植物的层化与光的利用有关，其垂直结构显著提高了群落利用环境资源如阳光的能力。群落中植物的垂直结构为动物创造了不同的栖息地和食物条件。因此，

3、动物有相似的分层现象。2.这种水平结构有很多原因，如地形的变化、土壤湿度和盐分的差异、光照强度的差异、生物生长特性的差异等。这导致不同的种群分布在不同的地区，而同一地区的种群密度也不同，而且它们往往是镶嵌分布的。土壤小动物类群丰度的研究许多土壤动物流动性强，体型小，不适合用抽样法或标记再捕获法进行调查。在这种研究中，取样器取样经常用于收集和调查。也就是说，某些规格的陷阱(如收集罐和吸虫等。)用于取样，通过调查样品中小动物的种类和数量来估计某一地区土壤动物的丰富度。通常有两种统计丰富度的方法： 1。名义计算方法。是指直接统计某一区域样地内各群体的个体数量，一般用于个体多、人口有限的社区。2.视觉

4、评估方法。它是根据预先确定的丰度来估计每单位面积的个体数量。等级的分类和表示方法有“多、多、多、少、少、少”等。种群、群落和物种之间的差异。种群与群落的比较(1)种群是指某一自然区域内同一物种的个体之和；群落是指同时聚集在某一地区的各种生物种群的集合。(2)种群中的不同个体通过种内关系形成一个有机整体，而群落是通过种间关系(互利共生、竞争、寄生、捕食等)形成的有机整体。)在不同人群中。(3)人口具有人口密度、出生率和死亡率、年龄构成和性别比例的特点。群落是由生物种群组成的较高层次的群体，具有丰富性、种间关系和群落结构的基本特征。(4)个人、人口和社区关系图，一、二、三、二。群落与物种的关系群落

5、是一定范围内各种生物种群的集合群落种间关系的比较，群落结构1。群落结构是指群落中的每个生物种群占据不同的空间，包括垂直结构和水平结构。2.群落的垂直结构生物群落在垂直方向有明显的分层。植物的层次分布与光照强度有关。群落中的光照强度总是随着空间高度的降低而降低。乔木层接受全光照，灌木层使用10%的全光照，草本层仅使用1%和5%的光照，苔藓和地衣层仅使用弱光照。第一，第二，第三，动物的分层与它们的食物和栖息地有关。可以说，群落中植物的分层决定了动物的分层。猫头鹰森林的上层，大山雀，灌木，鹿，野猪，蚯蚓，一些微生物，落叶层和土壤。3.社区的水平结构是在水平方向。由于光照强度、地形、湿度等因素的影响，

6、不同的生物种群分布在不同的区域。一、二、三，特别提醒在高山生物群落中，不同海拔的生物类型是不同的，属于水平结构，这主要是受温度的影响而形成的(如下图所示)。生物的垂直结构和水平结构与环境中的生态因素有关，垂直结构和水平结构的具体表现是在长期自然选择的基础上形成的对环境的适应。生物在垂直和水平方向的排列有利于提高整个生物群落对自然资源的充分利用。问题1、问题2、问题3、问题1南极冰藻的种群和群落组成是一大类主要由硅藻组成的藻类。它长期生长在南极海冰地区，最适生长温度为2。磷虾主要以南极冰藻为食，而企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾的种群密度下降了80%。下面的说法是错误的： (一)南极冰

7、藻构成一个种群(二)企鹅种群密度也将随着磷虾种群密度的降低而降低(三)南极冰藻、磷虾、企鹅和其他生物在海冰区域构成一个群落(二十二)。随着温度的升高，南极冰藻的光合作用强度增加。问题1，问题2和问题3，分析：南极冰藻生活在极度寒冷的地区，南极有：只冰藻磷虾企鹅这样的食物链，所以企鹅的种群密度也会随着磷虾种群密度的降低而降低，b项是正确的。南极地区的所有生物构成一个群落，南极冰藻、磷虾、企鹅和海冰地区的其他生物构成一个群落。第三项正确。在-22范围内，随着温度的升高，南极冰藻的酶活性和光合作用强度增加，d项是正确的。回答：a，问题1，问题2，问题3，问题2代表种间关系的坐标曲线实施例2弗莱明发现

8、在青霉菌周围没有细菌生长，青霉菌偶尔出现在细菌培养基中，经过研究，他分离出了青霉素。图中能够正确表达青霉菌和其他细菌之间关系的是()，问题1，问题2，问题3，a。该图显示了“先增加，先减少，后增加，后减少”的异步特征，显示了捕食关系，其中a是捕食者，b是猎物。该图显示了“共存共死”的同步变化，表明了互利共生的关系。该图显示了“一方生存，另一方死亡”的特征，表明了竞争关系。该图显示了“一方先增加后减少，然后趋于稳定”的特征，可以显示寄生关系。答案是：度，问题1，问题2和问题3。反思和理解种间关系(互利共生、捕食和竞争)的判断，一般从以下几个方面入手：变化时间是否同步，增减方向是否一致，一方是否因

9、此而死亡。问题1，问题2，问题3，问题3群落结构例3中国西南横断山区下列陈述是正确的： ()、问题1、问题2和问题3。不同垂直带植被类型的差异是群落演替的结果。不同垂直带植被类型的差异反映了群落的垂直结构特征。蝴蝶物种多样性与各垂直带的植被类型无关。蝴蝶物种多样性与每个垂直带的气候特征有关。不同垂直带植被类型的差异反映了群落的水平结构特征，但不反映垂直结构特征。答案：d反映并理解社区结构包括垂直结构和水平结构。垂直结构是指群落具有典型的垂直分层现象，水平结构是由地形起伏、光照、温度和湿度等因素形成的。森林群落物种组成和结构的调查(1)原则：物种组成是决定群落性质的最重要因素。抽样方法不仅可用于

10、种群密度的研究，也可用于群落物种丰富度的研究。然而，物种丰富度的计算方法不同于种群密度的计算方法。群落丰富度的调查不是一个平均数，而是每个样本中生物物种的总数。群落结构包括垂直结构和水平结构。(2)设计方法：为调查物种组成，可在群落中选择采样点，并进行随机抽样。首先，应确定样方的面积，并在样方中记录每个物种的物种名称和种群密度。社区结构可以根据社区结构的概念进行调查和记录。下图显示了森林植物的景观和物种数量与样本区域之间的关系。请分析并回答问题。(1)样方面积的确定也是通过一系列的抽样统计而知道的。请根据图b(2)写出本统计研究项目：的题目。图b显示：在一定范围内，随着面积的增加。调查森林物种数的最佳样本面积为m2。(3)如果选择三个合适的样方对某棵树进行计数，则该树的种群密度为株/m2。(4)为调查景观图中的森林群落结构，请写出主要调查项目(调查设备略)。群落物种丰富度分析：的研究方法与种群密度调查方法基本相同；在群落结构中，植物的分布由非生物因素决定，植