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文档简介

1、,晏子使楚,学 习 目 标,1、有感情的朗读课文。 2、理解晏子说的话，体会晏子的语 言中所蕴涵的智慧。 3、了解晏子出使楚国，有力地反击楚王的三次侮辱，维护齐国尊严的故事，由衷地佩服晏子超人的智慧和善辩的口才。,有感情的朗读课文，并想一想课文说了几件事儿。,楚王知道晏子身材矮小，就 叫人在城门旁开了一个五尺 来高的洞，晏子来到楚国， 楚王叫人把城门关了，让 晏子从这个洞进去。 楚王瞅了一他眼，冷笑一声， 说：”难道齐国没有人了吗？ 楚王笑嘻嘻地对晏子说： “齐国人怎么这样没出息， 干这种事？”,完成练习 访问正常的国家开城门，访问狗国钻狗洞，楚国让我钻狗洞。 所以楚国是_。 结果： 楚王只好

2、吩咐打开城门，迎接晏子。,第二次反击,上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。 我最不中用，访问楚国。 所以楚国是_,结果_。,第三次反击,淮南自然条件好，产柑橘。淮北自然条件差，产枳。 齐国人在齐国安居乐业，在楚国当盗贼。 所以楚国是_,结果_。,晏子回到齐国，齐王大喜，给他开了个庆功宴。如果你也去参加这个宴会，你能讲一讲晏子为什么能取得胜利吗？,拓展训练,为了维护齐国的尊严,晏子不畏强暴,正气凛然,三次给楚王以有力的回击。他表现出来的机智和才干不得不令人佩服,他真是一个出色的外交家！,心灵感悟,我的感悟： 国家的尊严和荣誉高于一切，我们也要像晏子一样，不管在哪里，永远维护国家的尊严。,2、你觉得晏子是个怎样的人?结合课文内容说一说。 晏子是一个热爱祖国、能言善辩的人。这从他三次巧妙回击楚王的事实中可以看出来。,3、文章的开头、中间、结尾有什么联系? 文章开头写了事情的起因,中间写了事情的过程,结尾写了事情的结果,这

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