《杨修之死》(39)

1、长江东流失水，浪花拾英雄。 是非成败参半。 青山还在，好几次沐浴着夕阳红。 在白头发渔伐木工江渚，习惯看秋月春风。 一瓶浊酒相遇了。 古今的一些事，都成了笑话。 -转递临江仙、杨修之死，摘自第72届诸葛亮智取汉中、曹阿隐兵退斜谷。 时间：公元219年夏天。 地点：阳平关外、罗贯中、元末明初小说家。 他广泛收集了相关的故事、戏剧、传说，借鉴陈寿的三国志和裴松之的注释，重新创造了三国叙述方法，创造了历史巨萧三国演义。 罗贯中在这巨大的萩中，通过阐述魏蜀吴三国征战的历史叙述方法，抨击暴政，提出了自己鲜明的政治理想仁政。 这一观点形成了全书鲜明的“拥有刘反曹”倾向。 罗贯中、古典四大名萩：西游记、水浒

2、传、红楼梦、西游记、萩人：吴承恩中国古典四大名萩之一，是最优秀的神话小说，也是大众创作与文人创作相结合的作品。 水浒传、萩者：施耐庵是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。红楼梦：萩者：曹雪芹红楼梦是中国最具文学成就的古典文学巨萧，它是中国古典文学创作的鼎盛之作，是全人类的文化瑰宝。 回到正文，背景介绍：这篇文章的叙述方法发生在曹操两个军事集团争夺汉中之地最激烈的时候。 当时，诸葛孔明已经取得汉中，曹操屡屡受挫，失败，只好退却斜谷口等待时间节点。 但是，最终蜀兵积极防守，很难进取。 杨修之死的叙述方法就是在这样的背景下发生的。 读课文，把下面的句子翻译成现代汉语的杨修人才玩，犯曹操的可憎之事

3、，“谁杀了我的近侍？ “首相不在梦中，你在梦中！ 但是，操作有问题，种植后马上回答。 下一个重点字从音盒官鸡肋夏侯惇主簿的肺分食结束半天过去了，装作朝歌长的大祓，装作叱责麾军捻弓挂箭中央刀，首先读了课文：杨修因犯是什么罪被杀的，混乱军的心，没有这个事件，杨修因犯课文上写的是杨修犯曹操可憎的事吗？ 在这些个事件中，杨修的表现如何，曹操的态度如何，改造花园大门，分食塞北酥饼，揭发“梦之杀人”，揭发曹丕的阴谋，给曹植斩门吏，为曹植回答，竟拿匙与众分食的喜悦与笑声请说出理由。 曹操嫉妒贤嫉妒能量，杨修只靠玩耍，那是自个儿的责任。 在斯玛特有好露水的人，一盏茶杀死它的身体。 明李珑、曹操对杨修的重视异常

4、：“杨修字德祖。 丞相(曹操)请从属于主簿。 军国时代的很多事情，修缮总是知道内外，万事如意。 从魏太子以下开始，并争取良好的交往。 操作本来想种世子，但是种得太多了，酒放得太纵，丕一贯忠厚亲切，操作决定由丕继承帝位。 袁绍和刘表在继承权问题上留下了致命的祸害，曹操为了避免死后同样的悲剧，决定扫荡曹植的羽翼，巩固他的继承人曹丕的统治。历史评价、研究文字：概括曹操、杨修的形象，伪善、残忍、嫉妒心强，历史上曹操：优秀的政治家、军事家和文学家。 用人只有才能，压住豪气。 兴屯田，控制合并，统一北方。 精兵法，善诗。 鲁迅：曹操是个很有本事的人，至少是一个英雄。敏捷，当他以为能读懂曹操的心，等他的就是

5、死。 后代的诗说：聪明的杨德祖世代接着簪缨所写的龙蛇在胸中锦绣而开，因为惊讶的四个捷对冠群英身死因误想退出无关，请结合你对文章的感化，对杨修也进行评价。 扩大过渡：聪明反而聪明机智，依靠英才放弃人，终于尝到痛苦。 人要靠才能玩耍，要慎重考虑要不得，办事儿。 加强扩张，阅读资料，谈谈杨修和纪晓岚的做法有什么不同。 你更赞同哪种做法？ 清朝时期，皇帝命令纪晓岚编撰四库全书，纪晓岚多次在语言上犯错，让皇帝指出“就连像纪晓岚这样有学问的人也指出了错误”，龙颜大悦、纪晓岚更受重用。 纪晓岚是什么样的人？和杨修的请求一样吗？ 请结合所学的知识，思考一下如何做评估文学作品的历史人物。 (汕园春雪，陈涉世家)，拓展阅读，方法总结：分为两部分，辩证法评价有效，全面评价融入背景，以客观评价，课堂训练，综合方法，写对联(内容相