语文人教版四年级上册给予是快乐的

1、生活中什么让你快乐？是，给予，快乐，24*，我会读：，2。课文说了什么？他们之间发生了什么样的故事？这篇课文告诉我们，在()的前夕，保罗偶然遇到了一个穷人()。在他短暂的停留中，()的言行强烈地震撼了()的心灵，这使他深深地理解了()。圣诞节，小男孩，小男孩，保罗，给予是快乐的，保罗犯了哪两个错误？保罗犯错的原因是什么？保罗认为这个男孩想要一个这样的哥哥。圣诞节的前一天，当保罗从办公室出来时，他看到一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时会伸出手轻轻地触摸它，他的脸上充满了嫉妒。保罗饶有兴趣地看着这个男孩。从他的衣着来看，他的家庭显然不富裕。看到保罗看着自己，男孩问：“老师，这是你的车吗？”这个

2、小男孩的什么行为让保罗产生了这样一个错误的想法？看到保罗看着自己，男孩问老师：“这是你的车吗？”保罗点点头说：“这是我哥哥送的圣诞礼物。”男孩睁大了眼睛。“你是说，这辆车是你哥哥给你的，所以你不用花一分钱？”保罗点点头。男孩惊讶地说：“哇！我希望“，哇！我希望我能成为这样一个兄弟。哇！我希望我能成为这样一个兄弟。哇！我希望我能成为这样一个兄弟。面对这样一个男孩，保罗表现如何？但是他真的理解这个男孩的想法吗？他认为这个男孩在想什么？老师，你能开车到我家门口吗？请你把车停在台阶上等我好吗？保罗什么时候才真正明白这个小男孩真正在想什么？什么自然段落？男孩跳下车，跑上台阶，三步并两步跑进了房子。过了一

3、会儿，他出来了，带着一个孩子，显然是他的弟弟，他的腿看起来有残疾。他把他的兄弟放在最下面的台阶上，两人挨着坐下。他指着保罗的车说：“看见了吗？很美，不是吗？这是他哥哥送的圣诞礼物！将来，我会给你一辆这样的新车。那时，你可以坐在车里，亲眼看看我跟你说过的漂亮的圣诞礼物。保罗意识到自己的第二个错误后表现如何？保罗的眼睛是湿的。他到底看到了什么？听到什么？男孩跳下车，跑上台阶，三步并两步跑进了房子。过了一会儿，他出来了，带着一个孩子，显然是他的弟弟，他的腿看起来有残疾。他把他的兄弟放在最下面的台阶上，两人挨着坐下。他指着保罗的车说：“看见了吗？很美，不是吗？这是他哥哥送的圣诞礼物！将来，我会给你一辆

4、这样的新车。那时，你可以坐在车里，亲眼看看我跟你说过的漂亮的圣诞礼物。你被这个自然通道里的小男孩感动了吗？男孩跳下车，跑上台阶，进了房子。过了一会儿，他出来了，带着一个孩子，显然是他的弟弟，他的腿看起来有残疾。他把他的兄弟放在最下面的台阶上，然后他们挨着坐了下来。他指着保罗的车说：“看见了吗？很美，不是吗？这是他哥哥送的圣诞礼物！将来，我会给你一辆这样的新车。那时，你可以坐在车里，亲眼看看我跟你说过的漂亮的圣诞礼物。保罗眼睛湿的原因是什么？保罗在那之后做了什么？请想象一下，在这样一个夜晚，保罗、小男孩和弟弟有什么是难忘的。如果你是保罗，你今晚回家时会对你哥哥说什么？如果你是一个小男孩或弟弟，当你回家时，你会对父母说什么？或者，当兄弟俩谈论今晚的时候你会说什么？请选择一个人物，给每个人两分钟，写下一两个你此刻最想说的话。既然今晚三个人都很开心