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文档简介

1、班主任的教育情况工作修订计划“二五”以规划和中心学校德育为指导，以课程教育和教育活动为载体，坚持以学生发展为基础的教育理念，加强现代学校文化建设，努力建构学校、社会三结合的素质教育环境，积极探索学科渗透思想教育和构建向善向上向新的现代学校文化，培育学生做现代文明人德育主题研究，培养学生现代文明素质。1 .确定德育个人研究主题。2、围绕研究主题加强学生常规管理，有机结合教育教学，提高学生现代文明素质。1 .认真学习、贯彻和落实德育主题。2 .在教育和教育活动中，培养学生的现代化文明素质。1、以“我是新世纪小雷锋”为主题开展系列教育活动，让学生热爱祖国，热爱大庆，爱恋的学校进行思想教育。 开展“学

2、习雷锋，捡白色垃圾”活动。2 .组织成员在校园讨论“我们应该做什么”。 通过宣传加强学校环境保护，培养良好文明习惯，鼓励学生爱恋的学校，增强主人翁意识，落实爱校具体行动。3 .围绕向善的主题，结合重大纪念日、节目，开展形式多样的体验教育活动，使学生从体验中获得爱、友好、他人的快乐，学习关心他人，爱恋的劳动。1、围绕“人与自我”开展“安全愉快、学校不安全因素小调查”等活动，让学生体验生命保险，学会珍惜生命、保护自己，促进自己健康成长2、结合期中考试选出学校“智力小的先行者”。3、请这些个队员讲述自己的体验感。 5月：上通告：成为才艺的先行者。“我是才艺小先锋”中心校正在展示学生综合实践能力的评价活动。1、“科学技术创造未来”的主题活动。2、用小眼睛看世界书、绘画活动。3、“进入xx”的健身活动。鼓励学生上课，丰富自己的实践经验和课外知识。1 .开展课外阅读和实践活动。2 .开展班级知识能力竞赛

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