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1、如何描述人物的外貌描写，四年级作文课主题：王廷莲书、同学们，今天的作业要写作文。标题是“我的一个人”。400字左右。周末休息的话，大家都要努力写。星期一给老师修好！我不写作文。今天的题目是写一个人物。呜呜，我不会写。老师布置的题目太难了。作文要写400字。我一个字也写不出来。该怎么办？写什么？看作文书思考，真烦人，渡边杏了，怎么办？明天陈老师又要批评我了，你的反应也一样吗？请举例说明如何描写人物，看起来的外貌描写。没有例子，现场也要抓人。外貌描写是肖像描写，外貌描写。他是谁？他有一头大脑袋。圆圆的脸上有闪闪发光的大眼睛，小鼻子下有甜蜜的小嘴巴，符合他特有的“锅盖”发型，显得格外滑稽可爱。、与他

2、的大脑袋相比，他那小小的身体显得太虚弱了，我甚至怀疑那细长的脖子如何支撑他的大脑袋。真不可思议！他喜欢穿黄色短袖毛衣和蓝色背带裤，穿着一双旅游鞋，看起来很神奇。他的头发特别像“三毛”一样，总是有三根头发向上站着。厚厚的眉毛特别高兴的感觉挂在额头上，眼睛不大，但可以快速旋转。翻滚的话想起来了。一口洁白的牙齿，小小的嘴总是往上爬，总是很快乐，对周围的一切充满好奇。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)他总是想穿着毛衣、短裤和一双运动鞋，随时准备比赛。聪明的你怎么能猜到呢？抓住特征大头儿子马跳跃，他有一头大脑袋，圆圆的脸上有一双闪闪发光的大眼睛，小鼻子下有一张甜蜜的小嘴，他特有的“锅盖”发型相融合，滑稽可爱。、与他的大脑袋相比，他那小小的身体显得太虚弱了，我甚至怀疑那细长的脖子如何支撑他的大脑袋。真不可思议！他喜欢穿黄色短袖毛衣和蓝色背带裤，穿着一双旅游鞋，看起来很神奇。他的头发特别像“三毛”一样，总是有三根头发向上站着。厚厚的眉毛特别高兴的感觉挂在额头上，眼睛不大，但可以快速旋转。翻滚的话想起来了。一口洁白的牙齿，小口总是往上爬，总是很开心，对周围的一切充满好奇。他总是穿着毛衣、短裤和一双运动鞋，总是想准备比赛。外貌描写3要正确、精密、深刻、准确地使用人物的外貌，人物的形象才能真实、可靠。仔细选择人物的外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象准确鲜明。深层人物

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