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2、人介绍自己。 可以说说自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点总之，要抓住自己的特点来说，要说真话。当别人介绍他自己的时候，要注意听，看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评，看谁说的最像他本人。,说说我自己,说一说：,我是一个 的人。,小组交流,1、在小组里互相介绍自己，说的时候注意抓住自己的特点，并选择最能代表你特点的真实事例进行具体介绍。 2、同学说的时候，注意听，看他（她）能不能抓住特点，把话说完整，说通顺，说具体，还可以作适当的补充。,秀出自我,要求： 1、声音洪亮，说得清楚明白。 2、态度亲切，说得有条理。 3、认真倾听。,TA,?,猜一猜,他是个男孩子，个子不算太矮，胖胖的，皮肤白白的，他非常可爱，从不与同学起争执，从不惹老师生气，虽然他与我们略有不同，但是每次劳动都会有他的身影。 你能猜出来他是谁吗？,她是个女孩，皮肤白白的，总是一头马尾辫展现在我们面前，老师心目中她精明干练，学习认真，喜欢阅读，是老师的得力助手，她就是我们班的班干部？ 你能猜出来她是谁吗？,小组交流,让我们充分发挥每一名小组成员的力量，讨论并简单介绍你们的同学或者熟悉的老师，记住要抓住特点，我们比一比哪组介绍的最像？,TA,?,猜一猜,说说我的收获,同学们

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