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文档简介

1、,我自信,我能行,苏人版思想品德七年级上册,你觉得在毛遂身上表现出怎样的气质和品格?,一、自信伴我成功,1.自信的含义,自信是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。,孙杨:伦敦奥运会男子400米自由泳以及1500米自由泳双料冠军,记者:你在上一届奥运会是第八名,这一届拿冠军,又打破世界记录,你觉得这四年你是怎么跨越自己的。 孙杨:首先是我非常相信我自己。经过2008年以后,到2009年的罗马世锦赛,都是在稳步提高。训练中每划一下水,都是对我自信的积累。经过四年心态的磨炼,实力的提升,所以才能有我在这次奥运会上的表现。 记者:你觉得自己是不是越来越自信了? 孙杨:对,

2、因为以前没有觉得中国游泳可以怎么样。但是经过罗马以后,我觉得只要努力刻苦了,各方面做好了,还是非常有希望的。我相信我有这个实力。我要在比赛前、比赛中把这种自信的感觉展现出来给大家。,2.自信的意义,1、孙杨成功主要的因素是什么? 2、从孙杨的经历中,你觉得自信对于人生有什么意义?,思考,自信的意义: 第一,自信是一个人成长与成才不可或缺的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。 第二,一个获得成功的人,首先是因为他有自信心。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。,同桌交流,古往今来,自信而成功的例子举不胜举。同学们还能再举出一些自信者的事例或名言警句吗?

3、,我的个子高,能吃到树上的叶子,你可吃不到!,我能穿过门洞,吃到围栏外面的草,你却吃不到!,1.长颈鹿与小山羊谁的本领大? 2.我们从中悟出了什么道理?,思考:,二、自信的方法、途径,2.多次成功的的积累,二、获得自信的方法、途径,1.把握长处,挖掘潜力,3.认识不足,超越自卑,小亮是从农村转学到城里读书的孩子,聪明、朴素、善良,在乡下他总是班级第一名。可现在到了城里,他觉得自己和城里的同学格格不入。同学们上课积极发言,自己却羞于举手;周围的同学有很多特长,有的会弹古筝、有的会弹钢琴,有的会画画,而自己什么也不会,害怕同学瞧不起自己,一学期下来,小亮的成绩不像以前那么好了,这更让他整天都生活在

4、自卑和不安之中。,小亮产生了什么样的心理? 怎样跨越自卑的牢笼?,讨论,?,我很丑,但我很温柔,换个想法,1、当我上课不敢发言时 过去我认为: 我可能会出错,别人会笑话我 换个想法: 我可能会出错,但能发现错误就是进步 我要求自己:积极思考,大胆发言 2、当我考试成绩不理想时 过去我认为: 我很笨,总是赶不上别人 换个想法:我并不比别人笨,只是学习方法不对 我要求自己: 3、当 过去我认为: 换个想法: 我要求自己:,1.勤奋是成功的基石 2.要自信,但不能自大自满 3.制定切实可行的目标,拓展天地,如何获得成功?,学习反思,学习了本课内容,你有哪些收获?,课堂小结,自信的含义p17,自信的意

5、义,获得自信的方法、途径,获得成功的重要因素p16,使不可能成为可能,使可能成为现实p17,把握长处,挖掘潜力,认识不足,超越自卑,我自信 我能行,多次成功的积累,如何获得成功,勤奋是成功的基石 自信,但不自大自满 制定切实可行的目标,课堂练习,一、选择题 1.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( ) A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己 C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行,明天还能行,2.温家宝总理说“有时自信比黄金还要重要。”这句话启示我们() A.自信是成功的基石 B.自信是伟人的心理品质 C.只要有自信就一定会成功 D.黄金货币并不重要,课堂练习,课堂练习,二、简答题 2011年,某市团市委倡导发起“我能行!”系列主题活动,旨在锻炼青少年良好的心理品质,引起社会各界的广泛关注,并在广大青少年中产生强烈反响。 “我能行!”主题活动旨在锻炼青少年的哪种心理品质?为什么要锻炼这种心理品质?如何才能培养这种心理品质?,送你一首歌,相信自己,多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起相信自己 喔你

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