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文档简介
1、彩虹的传说,这是真的吗?,学生实验 寻找“彩虹”,器材:白光光源、一个三棱镜、光屏,将一个三棱镜放置在光源前的圆形底座上所对应的位置,你是否能找到如彩虹般的色彩呢?,17世纪,牛顿发现了日光的色散现象,牛顿 (1643-1727),牛顿让一束日光穿过棱镜,结果白光会分散成许多不同颜色的光,在屏上会出现由红到紫连续排列的七彩光带,此光带叫做光谱,2.4 光的色散,问题:红光和蓝光能否发生色散现象呢?,演示实验 红光通过三棱镜 蓝光通过三棱镜,结论:不能再发生色散的色光叫做单色光。 白光色散出现的光谱中的色光都是单色光。,问题:让光谱中的七色光再反向通过三棱镜的话,会看到什么现象呢?,学生实验 七
2、色光反向通过三棱镜,结论:由几种单色光合成的光叫做复色光, 白光就是一种复色光。,将另一个三棱镜紧贴着第一个三棱镜放置在圆形底座上所对应的位置,从而使七色光反向通过此三棱镜。,观察:不同颜色的光通过三棱镜,问题:白光是怎样发生色散的?,问题:白光是怎样发生色散的?,白光色散的原因:三棱镜对各种色光的折射程度不同。,天空中为什么会有彩虹呢?,阅读课本P45页“你知道吗”。,演示实验 模拟“东方明珠”的灯光,结论:东方明珠发出的各种色光是由红、绿、蓝三种色光组合成的。我们把这三种色光称为三原色光。,其实我们身边的电视机、电脑、手机屏幕的颜色也是由三原色组成的。,问题:三原色光是如何组成各种颜色的呢?,观察:电脑画图板中的调色板,结论:三原色按不同比例组合,引起眼睛感觉不同的颜色。,问题:物体是怎样呈现出不同的颜色的呢?,学生实验 透明体的颜色,将带有颜色的透明纸蒙在白炽光源上,让白炽光源的光透过透明纸照到白板上。请观察白板上光斑的颜色。,结论:透明体颜色取决于能透过它的色光的颜色。,问题:物体是怎样呈现出不同的颜色的呢?,红,绿,蓝,学生实验 不透明体的颜色 观察暗箱中不同颜色的物块在各种灯光下的颜色,请将观察结果填入下表,并讨论其颜色的
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