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文档简介

1、正则表达式的加法和减法,括号的去除,用典故认识新事物,=(-1)x(3-7),复习旧知识,-5,5,7,-7,1。简化,=(-1),按分配率计算,考虑一下,根据分配率,你能给下面的表达式加上括号吗?(1) (a-b),(2)-(a-b),=1x (a-b),=(-1) x (a-b),观察两组牙齿方程式如果括号外的系数为负数,则括号后的圆括号内每个项目的符号与原始符号相反。乖乖:从初中系网上去掉括号,看符号:“”号。不变。-号。是前辩护。原符号和括号都扔掉。删除括号时符号的变化规律:练习:(1)删除括号:(2)判断对错,a-(b c)=a-b c()a-(B-;2b-3a 1,例如,以下表达式

2、的括号,=(3a-3b 3c),=3a-3b 3c,=-3a 3b-3c,=-(3a-3b 3c),练习1:删除括号、9 (x-z)、-3 (-b c)、4 (-a b-c)、-7(-)=4(-a)4 B4(-),(2)去掉方括号后,括号内的每个符号都变了,或者都不变。(3)如果在括号前有“”符号时删除括号,则括号内的每个符号都相反,并且只能更改第一个或第一个条目的符号。(4)括号里原来有几个茄子项目,去掉括号后还剩下几个茄子项目,项目丢了渡边杏。(5)括号剔除法则的依据是分配率,计算中不能发生某些项目泄漏。典型的例子,简化以下各种。例2、2倍从同一个港口同时出发,朝相反的方向走,甲船倒水,乙船逆水,2倍从净水到50公里/h,水中度为a km/h. (1)2h。(1)两小时后,两次相距多远?(?2) 2小时后,甲船比乙船多航行几千米?(?2 (3ab),-3 (-2a3b),-7 (-a

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