高中化学第一章关注营养平衡第四节维生素和微量元素(第2课时)课件新人教版选修1.ppt_第1页
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文档简介

1、第四节,维生素 和 微量元素,重点: 1、维生素C的结构和性质 2、微量元素的重要功能 3、如何补碘、补铁,思考:,人体必需的六大营养物质是什么?,糖类、油脂、蛋白质、水、维生素和无机盐,1、谁发现了可以抗神经炎的维生素?,资料应用:,艾克曼,2、谁发现了维生素B1,霍普金斯,一、维生素,1、维生素有什么作用,(1)维生素对人体的作用,参与生物的生长发育和新陈代谢,(2)维生素的种类和性质,维生素,溶解性,脂溶性维生素,水溶性维生素,表14 脂溶性维生素和水溶性维生素的比较,含维生素的食品,维生素制剂,2、维生素C(抗坏血酸),(1)结构,分子式:C6H8O6,结构简式:,(2)物性,无色晶体

2、,易溶于水,溶液显酸性,有酸味。,(3)存在:,新鲜水果和绿色蔬菜中,(4)重要功能,(5)化性,维生素C容易失去电子,是一种较强的还原剂, 在水溶液中或受热时很容易被氧化,在碱性溶 液中更易被氧化。,1.维生素C的结构简式为,有关它的叙述错误的是( ) A. 是一个环状的酯类化合物 B. 易起氧化及加成反应 C. 可以溶解于水 D. 在碱性溶液中能稳定地存在,习题:,D,二、微量元素,1、人体中的微量元素,(1)人体中元素与地壳中元素的相关性,(2)微量元素对人体的重要作用,2、碘,(1)碘在人体的分布、含量及重要性,(2)含碘丰富的食物:,海带、海鱼等海产品,(3)食盐中如何加碘?,在食盐

3、中加碘化钾或碘酸钾,资料应用食用碘盐,预防IDD,1、碘缺乏病的概念,2、人体缺碘的危害,3、人体对碘的日需求量,4、食用碘盐应注意的问题,3、铁,(1)铁在人体中的含量与存在,(2)缺铁的危害与防治,资料应用补铁工程,1、为消除铁缺乏,应该如何补铁?,2、我国选择酱油作为铁强化食物的载体 的原因是什么?,(3)人体对铁的需求量及铁的来源,小结:,如何摄取多种营养保持膳食平衡?,习题,2、人体内所必需的下列元素中,因摄入量不足而导致骨 质疏松的是( ) A、K B、Ca C、Na D、Fe,B,3、我国政府以国家标准的方式规定在食盐中添加碘酸钾。 据此回答下列问题: (1)碘是合成下列哪种激素

4、的主要原料之一( ) A、胰岛素 B、甲状腺激素 C、生长激素 D、雄性激素 (2)长期生活在缺碘山区,又得不到碘盐供应,易患( ) A、甲状腺亢进 B、佝偻病 C、地方性甲状腺肿 D、糖尿病 可用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液,检验食盐中含碘酸钾。 反应的化学方程式为 氧化产物与还原产物的物质的量比为 ,能观察到的 明显现象为,B,C,5KIKIO36HCI=6KCI3I23H2O,5:1,溶液变蓝色,1、生物体内必需元素的分类,常量元素和微量元素,2、常量元素和微量元素的概念、种类,3、矿物质,资料应用生物体内必需的元素,12和14世纪,有十字军士兵遭受坏血病的折磨而造成数以百计人死亡的记载。 1498年,俄国一支由160人组成的探险队,乘船远航到印度,绝大多数人患坏血病死亡。,世界探险航行家麦哲伦的航海记录中也有遭坏血病洗劫的记载,在漫长的海上旅途中,船员们常常几个月吃不到或根本就没有鲜菜和动物食品,因此大多数船员就患坏血病而丧失工作能力,有些船员因已经气息奄奄而被放到岸上等死,但他们却奇迹般地痊愈了,原来他们吃了当地的一些野菜等绿色植物。,1747年,苏格兰医生詹姆斯林德对患有坏 血病的船员进行的各种饮食效果实验中,发 现了新鲜的桔子和柠檬对坏血病有快速的疗 效。美国科

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