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文档简介

1、第二单元探索水的世界，第一节运动的水分子第二节天然水的人工净化，学习目标：1，了解沉降，过滤，吸附，蒸馏等基本净水操作；2、正确掌握过滤工作；3、了解硬水研修的概念。4、能准确区分纯物质和混合物。可溶性杂质，不溶性杂质，微生物，想想吧。如何净化水源？1，沉降，(1)净化天然水的一般方法，是颗粒清除大不溶性杂质，吸附沉降，(2)类型，稳定沉降，(1)作用，(化名盘)，化名盘的作用，请想想，漏斗内部水平低于滤纸边缘。接近玻璃棒的烧杯口；玻璃棒的作用：排水，过滤操作需要哪些装置？2，过滤，铁架，滤纸，漏斗，烧杯，漏斗底部必须紧靠烧杯的内壁。玻璃棒轻轻靠在三层滤纸旁边。3:2低：玻璃棒，1，过滤后过滤

2、器为什么仍然可以浑浊？团结就是力量，合作学习：要求：1。组长负责，分组讨论，准备同学记录。2.汇集整个集团的智慧，得到最佳答案，显示出本组的最高水平。3.激情四溢。时间2分钟。2，浆液过滤后可以喝滤液吗？为什么？3，吸附，水中有色，去除好吃的物质，(1)作用：(2)方法：添加活性炭(使用吸附性)，问：吸附后得到的水可以放心地喝吗？4，蒸馏，作用：去除可溶性杂质，蒸馏水，原理：利用物质的沸点，先分离沸点低的物质。2，过滤，颗粒去除大不溶性杂质，1，沉淀，颗粒去除小不溶性杂质，4，蒸馏，去除可溶性杂质，总结：天然水净化阶段和作用，3，吸附，着色，去除味道中的杂质，净化程度，物理，(3)，硬水和软水，2，硬水和软水的检查方法，(1)加入肥皂水混合，泡沫少，残渣多是硬水，泡沫多，残渣少是软水。(2)煮沸后，出较多白色沉淀物的水是硬水。3，轻水软化的方法：煮沸或蒸馏，(4)纯物和混合物，纯物：由一种物质组成。混合物：由两种或多种物质组成。请判断下一种物质是纯物还是混合物。雨水，纯净的自来水，冰水混合物，空气，氧气，练习，1，下面的净化水操作过程中发生化学变化过程的是()A，沉淀B，消毒C，过滤D，蒸馏2，下面的净化工作，净化程度最高的必须得到研修。没有流入玻璃棒，漏斗的底部不紧靠烧杯的内壁，7，为了去除水中的下一个杂质，应如何使用： (1)的沙子：(2)水中的盐：(3)水中有色味道物质：过

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