高三物理一轮复习 法拉第电磁感应定律 自感 涡流教案2_第1页
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文档简介

1、法拉第电磁效应定律自感应涡流课题法拉第电磁效应定律自感应涡流2上课时间大三次元1 .法拉第电磁效应定律及应用2 .了解自电感量涡现象重点法拉第电磁效应定律及应用中心发言人陈爄难点法拉第电磁效应定律及应用教学用具教学模式上课的日程上课时间教学方法学习法律个人主页教学习太多了程教学习太多了程1 .决定感生电动势大小的因素感生电动势e的大小由通过电路的磁通量的变化率和线圈的匝数n决定,但必然与磁通量的大小、磁通量的变化量的大小不相关.2 .磁通量的变化通常有三种方式图像问题中磁通量的变化率是-t图像上的某点的切线的斜率如图所示,已知均匀强磁场有矩形的闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直,线圈的匝数N

2、=100,边的长度ab=1.0 m,bc=0.5 m,电阻r=2 .磁感应强度b在01 s下均匀地变化为0.2 T。(1)0.5 s时线圈内感生电动势的大小e和感应电流的方向(通过15 s内的线圈的电荷量q(05 s内的线圈产生的焦耳热q。回答: (1)10 V,感应电流的方向为adcba (2)10 C (3)100 J理解E=Blv的“四性”(1)正交性:本式在一定条件下得到,磁场为均匀强磁场,此外,b、l、v三者必须相互正交(2)瞬时性:如果v是瞬时速度,则e是相应的瞬时感生电动势(3)有效性:式中的l是导体切断磁感线的有效长度图中,棒的有效长度是a-b之间的距离(4)相对性: E=Bl

3、v时的速度v是导体相对于磁场的速度,如果磁场也在变动,应该注意速度间的相对关系。2 .公式E=Blv和E=n的区别和联系E=n英格兰足球甲级联赛区别研究对象闭合回路电路中进行切断磁感线运动的导体的一部分适用范围普遍适用于任何电磁效应现象仅适用于导体切断磁感线运动时联系半导体切断磁感线为电磁效应现象的特例,E=Blv可以从E=n导出如图所示,在水平工作台上固定半径r的金属细圆环,圆环面为水平,圆环的每单位长度的电阻在r .空间有均匀的强磁场,磁感应强度的大小为b,方向垂直向下:长度为2R,电阻可以忽略的导体棒被放置在圆环的左侧,与环接触,接点a .拉伸力的大小在运动中也不变b .棒子通过整个圆环

4、所花费的时间c .棒通过环形磁芯时流过棒的电流为B/rd .棒通过环心时受到的电流的大小为8B2R/r回答: d通电自电感量断电自电感量电路图器材的要求A1、A2同样规格,R=RL、l大l大(有铁元素芯)罗伯特罗伯特现象s关闭的瞬间,A2灯立即点亮,A1灯逐渐点亮,最终同样点亮当开关s断开时,灯a逐渐熄灭原因当开关闭合时,在电感量线圈中流动的电流急速增大,因此在线圈中产生自感生电动势,电流的增大受到阻碍,在A1灯中流动的电流比在A2灯中流动的电流增加得慢当断开开关s时,流过线圈l的电流减少,产生自感生电动势,阻碍电流的减少,在持续存在电流的有会儿s断开之后,如果通过l的电流逆向通过电灯a,则灯a不会立即熄灭。 如果RLIA,在a灯熄灭之前进行闪烁。 如果rlra,则在原来的电流ilia时,灯a熄灭,不再闪烁能量转化把电能转换成磁场能磁场能被转换为电能如图所示,L1、L2、L3是完全相同的灯泡,l是直流电阻可以忽略的自电感量线圈,电源内阻不数,开关s本来就导通A.L1点亮,L2变暗,最终两个灯同样变亮B.L2闪烁时恢复原来的亮度C.

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