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1、人教版语文四年级自然之道下册,河北省廊坊市管道局中学第二附属小学 陈彦芳,9. 自 然 之 道,旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 蠢事 返回 海鸥 帽子 筑巢 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前,我会读！,旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 蠢事 返回 海鸥 帽子 筑巢 无遮无拦 气喘吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前,我会读！,旅游 颓丧 嘲鸫 鲣鸟 幼龟 沙滩 侦察 嘲笑 啄食 企图 蠢事 返回 海鸥 帽子 筑巢 无遮无拦 气喘

2、吁吁 响彻云霄 争先恐后 欲出又止 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 踌躇不前,我会读！,阅读14自然段,1.把课文读通，读顺。 2.课文里写了哪些人物？要去哪里？ 3.去那里目的是什么？ 4.课文14自然段里写了哪些动物？,南太平洋加拉巴哥岛,太平洋绿龟,朝 鸫,突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。,幼龟出来是想（ ），又停止出来是因为（ ）。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向

3、导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”呼喊。,我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”呼喊。,我们很快明白： 我们干了一件愚不可及的蠢事！,（1）向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 （2）巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。,黄昏的海岛，阳光仍很明媚，从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结对而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。,黄昏的海岛，阳光仍很明媚，从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百

4、上千的幼龟结对而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了。,我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。,表明我们想尽力减少自己酿成的惨剧带来的损失。也在告诉我们违背自然规律就要付出代价。,不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走，一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”,谈自己对”自然之道”的理解和感悟 违背自然之道的后果：,谈自己对”自然之道”的理解和感悟 大自然中的万事万物都有自己存在的道理。这个生存的法则和

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