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文档简介

1、滴答滴答 沙沙沙 哗哗哗 呼呼呼 噼里啪啦 看了这些词,眼前出现了一幅怎样的画面？,课前积累：,18 雷 雨,18 雷 雨,实验小学:胡美霞,人教版语文二年级下册,学习目标:,1 、会认 “压、乱、垂、虹”4个生字,会写本课12个生字,掌握“黑沉沉,越来越亮,渐渐的” 等新词 。 2 、读通、读顺课文, 理清课文主要内容。,自主学习，同桌交流：,1、自由朗读课文，读准字音、读通句子。 2、边读边圈出生字新词，把它们多读几 遍。,我会读,我会拼:,chu lun chn 垂 乱 沉 y to yu zhn 压 逃 越 阵 ci hn chn zh zh 彩 虹 蝉 蜘 蛛,垂 乱 沉 压 逃 越

2、 阵 彩 虹 蝉 蜘 蛛,我也会读:,我会读,我会说:,乱摆 彩虹 逃走 清新 垂柳 蜘蛛 鸣蝉 压力 越来越亮 渐渐的 黑沉沉 一阵风 （要求：1.用你喜欢的任意一个词说一句话。 2.“越来越”句式练习 3. 积累“abb”式词语）,自主学习，小组交流：,1 . 快速读课文，标出自然段。 2. 大声读文，对照课文中的两个插图,小组交流 哪些自然段写雷雨前的景象,哪些自然段写雷雨 中、雷雨后的景象?,课时达标1: 我会填：,chu zh lun bi hi chn chn ( ） ( ） ( ） j y to zu zhn d ( ） ( ） ci hn mn chn zh zh ( ） ( ( ）,垂直,乱摆,黑 沉 沉,积 压,逃走,阵地,彩 虹,鸣 蝉,蜘 蛛,课时达标2：,雷雨一文中，写了“雷雨（ ）雷雨（ ）雷雨（ ）”的景象。,前,中,后,拓展延伸，课外积累：,积累与“雨”有关的古诗,谚语。,拓展延伸，课外积累： 1. 有关“雨”的诗句： 夜来风雨声,花落知多少。 孟浩然春晓 好雨知时节，当春乃发生。 杜甫春夜喜雨 2. 有关“雨”的

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