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文档简介

1、初中应用物理知识竞赛指导讲座光现象(学生版)【知识要点的解读】1 .光的直线传播。 光线仅在相同的均匀介质上线性传播。 如果介质不均匀,则即使是相同的介质,光的传播方向也会发生改变。 真空中的光的传播速率为3108m/s,其他介质中的光的传播速率在真空中的光的传播速率小于3108m/s,2 .光一般在两个介质的界面处发生反射与折射,光的反射服从反射定律,并且光的折射服从折射规律。 在光的反射现象和折射现象中,光路是可逆的。3 .平面镜:平面镜是利用光的反射来控制光路和成像的光学去老虎钳。平面镜图像特征:4 .光的分散:白色光(多色光)通过棱镜项目分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,这除了表示

2、白色光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的红色光以外,还有肉眼看不见的光。 叫做红外线。 红外线的主要特征是热效应,利用红外线加热物体,实现遥感、遥控特罗尔。 除了紫光,还有看不见的光,叫做紫外辐射。 红外线的主要特征是化学作用,有荧光效果,有杀菌消毒作用,适量的紫外辐射照射有助于人体合成维生素d,过量的紫外辐射照射可引起皮肤癌。5 .物体的颜色。 透明体的颜色由透过的色光决定,不透明体的颜色由其反射的色光决定。6 .光的折射规律:折射光与入射光线在界面的法线同一平面内,折射光和入射光线分为法线的两侧。 相同光在空气中传播时的光线与法线的夹角比在介质中传播时的光线与法线的夹角大。【竞赛知识

3、的扩展】初中应用物理知识竞赛扩大光现象的知识点主要有:7 .影子。 影子是指从光源发出的与心理投射物体的表面相接的光线被背面光面的后方所包围的区域。 发光面小的光源心理投射物体后形成的光线完全无法到达的区域称为本影,发光面大的光源心理投射物体后形成的只有部分光线照射的区域称为半影。8 .日食和月食。 人可以在月亮的真影区域内看到日全食,在月亮的半影区域内看到日偏食,在月亮的真影的延长区域内(称为真影)看到日环食。 因此,地球上不同地区的人可以在云同步看到日全食和日食,也可以在云同步看到日环食和日偏食。 地球的影子部分遮住月亮的反射面(也就是说,月亮的一部分进入地球的影子区)的话,地球的影子遮住

4、月亮的反射面(也就是说,月亮全部进入地球的影子区)的话,就能看到月食。9 .光通常在两个介质的界面处发生反射与折射,光的反射服从反射定律,并且光的折射服从折射规律。 在光的反射现象和折射现象中,光路是可逆的。9 .平面镜。 (1)平面镜只能改变光束的传播方向,光束的性质不变。 即,入射光束分别是平行、发散、会聚光束,在平面镜反射后也分别是平行、发散、会聚光束,发散和会聚的程度相同。(2)在光线的入射方向不变的情况下,平面镜绕镜表面的轴旋转角,反射光线旋转2角。来自点的光线被平面镜的两端点反射的光线夹着的范围是能看见b点的视场范围,是两个A. 3/320米2B. /100米2C. 3/200米2

5、D. /64【解析】:【名士评价】该问题考察平面镜图像及其相关数学知识的应用和运算。【名士评价】这个问题考察了光的折射和相关的数学知识的应用和演算。【竞技实战训练】1 .选择题1.(2008株洲物理竞争问题)来自验钞机的“光”是发出纸币荧光物质的家用电器遥控器发出的“光”,用来控制扇风机、电视、空调等。 关于这些个发出的“光”,以下说法正确的是()a .纸币订正数机和遥控器发出的“光”都是紫外辐射b .纸币订数机和遥控器发出的“光”都是红外线c .验钞机发出的“光”是紫外辐射,遥控器发出的“光”是红外线d .验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外辐射的3.(2007株洲物理竞争问

6、题)电视机的开关和频道选择可以通过遥控器实现。 遥控器控制电视是因为a .红光b .红外线c .紫光d .紫外辐射3 .回答:4.(2002年全国中学应用物理知识竞争问题)小明桌上有一个电斯坦共和国。 晚上在灯前学习时,台子上的玻璃会发出耀眼的光,影响阅读。 下一个溶解热中最简单、最有效的a .把电斯坦共和国换成水晶灯b .将电斯坦共和国放在正面c .把电斯坦共和国向左臂外侧移动d .把电斯坦共和国向右臂外侧移动4 .回答:5. (2007株洲物理竞争问题)蓝天飘着白云,鱼在平静清澈的池塘里自由游动。 人向池塘一看,好像鱼儿在白云中游动。 关于人观察到的鱼和白云,以下说法是正确的a .鱼是实物

7、,白云是光反射产生的虚像b .鱼和白云都是光反射产生的虚像c .鱼是实物,白云是光折射产生的虚像d .鱼和白云分别是由光的折射和反射产生的虚像5 .回答:6. (2007株洲物理竞争问题)“白纸黑字”意味着证据确凿,不允许否认和否认。 从物理学的角度来看a .黑字比白纸反光能力强b .白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入眼睛c .白纸和黑字分别反射白光和黑色光进入眼睛白纸反射白光进入眼睛,黑字不反射6 .回答:9.(江苏第十一界中学物理竞争问题)一名演员登台演出。 舞台上的红色追光灯照在她身上时,观众看见她穿着华丽的红色衣服。 照明操作员用绿色的跟踪灯照亮她,观众看到她的装饰是绿色的,半身裙是黑

8、色的。 那么,这个演员服装的实际颜色是()。a .上衣和半身裙都是红色的上衣和半身裙都是绿色的c .佩戴为绿色,半身裙为黑色d .佩戴为白色,半身裙为红色11.(2007年湖州竞争问题)电视遥控器发射不可见光(红外线),可以用它传达信息,实现电视的控制。 某同学发现遥控器不适合电视的电视特罗尔窗口,向房间里的某个地方推一推按钮,有时也能特罗尔电视。 这是a .遥控器发出的红外线反射了b .遥控器发出的红外线可以沿着任意曲线传播c .遥控器发出的红外线自动弯曲d .这种情况完全是偶然的,科学的没边儿11 .回答:(2002年全国中学应用物理知识竞争问题)小明听讲座时,想用通用相机拍摄银幕上用投影

9、仪心理投射的彩色幻灯片图像。 会场很暗,所以他用了闪光灯。 这样拍的摄影图片a .反而看不到屏幕上心理投射的图像,拍了一点屏幕污渍。b .颜色鲜艳,比不用闪光灯清晰得多c .颜色“闪烁”,只有黑字和线因为和不使用闪光灯的情况一样,不是拍摄实际的场面,而是拍摄屏幕上的图像12 .回答:13(2007年湖州竞争问题)对于持有茶色玻璃的汽车内的人可以看到车外的人,车外的人不容易看到车内的人这一现象的解释是正确的(1)从车外入射的光一部分被茶色的玻璃吸收,车内的人被弱光照射(2)车外的人被茶色玻璃反射的光比车内的人被茶色玻璃反射的光强(3)车内比车外暗,车内人的眼睛比车外张得大。(1)只有b.(1)只

10、有c.(2)只有d.(1)只有b.(2)只有c.(3)13 .回答:14.(2007年湖州竞争问题)假设地球表面不存在大气层,人们观察到的日出时间与实际存在大气层的情况相比较推迟a.b .将导致c .提前d .一些地区提前,其他地区则落后14 .回答:15.(2007年湖州竞争问题)刘文发现浙江北大酒店大门是自动门,有人一靠近,门就自动开关。 刘文对此感兴趣,他想知道自动门是如何实现自动控制的,为此他重复了几次实验:他轻轻接近自动门时,门向自动门,门滚动泡泡纱时,门向自动门打开a .当听到自动门传来的人的声音时,用声音控制装置实现自动开关b .检测来自自动门接近物体的红外线,通过光控制装置实现

11、自动开闭受检者面向平面镜坐着,后面有视力修正。 距离平面镜2 m的人知道,距离平面镜的视力修正的距离a.5毫米b.2毫米c.3毫米d.4米16 .回答:17.(2008全国中学应用物理知识竞赛)光在同种均匀的介质中沿着直线传播,小红一直不知道:在导光纤维通讯中,光信号如何经过长而曲折的线路,从一端传输到另一端后,“导光纤维如何传输光信号a .在光纤壁上不断反射向前方传播b .电流沿着弯曲的导线流动回答:C. 3/200米2D. /6419 .回答:20 .回答:a .与原来的出射光线CD平行b .与原来的出射光线CD重叠c .与原始出射光线CD所成的角度为2d .与原始出射光线CD所成的角度为

12、21 .回答:二.非选择题1.(2008株洲物理竞争问题)晴天,在茂密的树林下,阳光透过树叶的缝隙,在地面上留下许多圆形的光斑,就是根据其原理。 如果是日偏食发生的短时间,地上的光点就是圆形的光点(填补“还”或“已经”)。1 .回答:2.(2007年全国中学应用物理知识竞赛)暑假小明参加了学校的生存夏令营,学习了野外生存的许多知识和技能。 其中之一是用影子判别方向。 如图所示,在水平地面的o点垂直插入1根直杆。 中午左右,用画点的方法在地面上画棒子的影子的前端的运行轨迹,其中在轨迹上找到最接近o点的点a,OA指示的方向是(选择东)、西、南、北)方向,应用于这个判断的光学知识如下。2 .回答:4

13、.(2007株洲中学应用物理知识竞赛)小马在探索光折射规律时进行如图6所示的实验,右表为她测得的数据,实验现象和表中的数据表明,光从空气倾斜入射到其他介质时,折射光线接近法线,折射角r小于入射角I 你认为小马的结论可靠吗? 说出你的理由。4 .解答:(2007株洲中学应用物理知识竞赛)图7是在湖边拍摄的摄影图片。 湖水平静,岸边的景色与湖里的影子和摄影图片很相似。 用什么方法能正确区分真正的景色和湖上的影子?图75 .回答6.(2007全国中学应用物理知识竞赛)图9是李阳把标尺直立在玻璃镜子7上。(2008河南中学应用物理知识竞赛)如图所示,ABC是垂直角三角形玻璃链瓦的横截面。 一条光线垂直入射到AB,在AC面上产生反射与折射,因此请描绘该光线在AC面上的反射光线和折射光线。7 .回答:采用ETFE材料,重量轻,透光性好,比玻璃能透过更多的太阳光和空气。 “水立方”的外膜用什么颜色能节能? 修订者必须考虑“水立方”馆内的光和夏天的室温。 修订者进行了几个实验。实验1 :关于如何决定透明物体和不透明物体的颜色,进行了如下

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