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文档简介

1、,千里友情一线牵,执教者：实验小学 卢红梅,学习目的： 交流分享信息，文明守法通信。,通信方式大比拼,通信方式大比拼,情景运用,选择通信,经理要求小李叔叔传递一份文件，如果你是小李叔叔， 在以下的实际情况下，你会选择哪种通信方式？为什么？,（1）如果这是一份紧急而且很重要的文件，必须在 1-2天内传递到杭州，该选择哪种通信方式？,（特快专递）,（2）如果这份文件，必须10分钟内传到北京，该选择哪种通信方式？,（发电子邮件）,( 3 )如果这份文件不是很急，只需在15天内将原件传 递到广州，该选择哪种通信方式？,(寄挂号信),创意通信方式大比拼,发挥一下你的创意，随着科技的发展，未来的通信方式会

2、怎样？,拓展小资料,通信卫星的概念最初由科幻小说作家克拉克于1945年提出。直到1962年，第一颗通信卫星“电星一号才发射升空，带来了人类通信技术新的飞跃。 通信卫星就像一个国际信使，由于它“站”在36000千米的高空，所以“投递”覆盖面特别大，一颗卫星就可以负责13地球表面的通信。目前，全世界有二百多个国家和地区正在应用约三百多颗通信卫星，提供100的洲际通信和80的国际电视传播。,私拆别人的信件,你看到一枚寄给别人的信件上的邮票， 你很喜欢，你会怎么想？会怎么做？,别人信件上的邮票，你可以（ ） A、直接把它撕下来集邮。 B、把信件送给别人，询问其是否可以把邮票给你。 C、把信件和邮票都拿

3、走。,B,短信陷阱,说一说：你遇到或听说这样的事情吗？说说你的看法和正确的做法？,“您中大奖了，欢迎致电”别人发信息来， 说你中大奖了，你的正确做法是（ ） A、按信息提示去领奖 B、不理睬，直接把信息删掉 C、打电话过去询问真假、怎样颁奖,B,不文明电话,议一议：如果你听到这样的来电，心里会怎么想的？应该怎样做才对？,你打电话到小明家找他，电话接通后你应该说（ ） A、喂，快给我找一下小明 B、喂，小明在家吗？我要找小明 C、您好！请您帮我找一下小明,C,拓展练习,最近，电视台播放了这样一段新闻：一位母亲突然接到一个自称孩子老师的电话，说她的孩子受伤正在医院，让她马上拿钱去医院。 师：假如你遇到了这样的事，你会怎么做？听了这些事，你从中明白了什么？,1、接听电话，第一句话应向对方问好； 2、在聆听对方电话时，不要打断对方的话； 3、打错电话时，应客气地致歉，不要态度冷淡生硬，更不要说些不礼貌的言语，也不得立刻挂断电话。,打电话礼貌用语：,人们在通信方面存在的不良现象：,1、私拆别人信件或撕毁信件上邮票。,4、使用不文明、不规范的网络语言 。在网络上对他人进行威胁、人身攻击等。,2、打电话或接电话态度生硬，

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