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文档简介

1、8*路旁的橡树,资料库,自由读课文,读准字音,思考:课文主要讲了一件什么事?,初读课文,了解内容,这篇课文主要讲了:在南北两座大城市之间,准备修建( )。在公路应该延伸过去的地方,有一棵( ),为了保护( ),筑路工人和工程师精心设计了一个( )的弯儿,既保住了( ),又圆满地完成了( )的故事。,初读课文,了解内容,xin,未 来 铺 路 延 伸,tn,un,wi,p,yn,哨 兵 楔 子 责 备 沥 青 射 箭,sho,xi,z,l,jin,橡 树 平 坦 灌 木 林,我会提问题,自主阅读,感悟课文,?,在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的

2、哨兵一样。,自主阅读,感悟课文,它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。,指导阅读,领会主旨,工人们也沉默不语。,指导阅读,领会主旨,工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。,想什么?,指导阅读,领会主旨,工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。,自主阅读,领会主旨,1、读一读: 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” 2、想一想: 人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么? 3、四人小组说一说。,人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么?,指导阅读,领会主旨,小练笔(选择自己喜欢的话题写) 1、你想对工程师说些什么? 2、在日常生活中,如果看到那些破坏环境的行为你会如何去做?如果看到保护环境的行为你会如何去说呢?,作业超市,1、抄写自己喜欢的一段话。 2、搜集有

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