八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came导学案2(新版)人教新目标版

1、暴雨来的时候你在做什么第二课时（第3a-3c节(一【.学习目标】:1.能够熟记并正确使用下列单词和短语：区木手电筒火柴敲打着睡着了就散架了。2.了解一些暴风雨的知识3.自然是无情的，但是邻里互助是大爱。二【.预习内容】:1)完成下列单词并写出汉语意思(P35)1.w _ _ _ od _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。f _ _ _4 . b _ _ _ _ u u u u u u u u u u u u u u u u 6.al _ _ _ _ _ _ p _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ 7 .ap _ _ _ _ _ _ t _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8 .d _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2)完成书上第3a: P35节两个预习问题。1.暴雨开始前天气怎么样？2.暴风雨后附近是什么样的？3)将下列短语译成英语(P4)1.大风_2 .外面没有灯光_3.感觉像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4 .几根木头_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.猛烈的击打窗户_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.睡着了_ 7 .慢慢减弱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.一片狼藉_ 9 .倒在地上的树，破碎的窗户和垃圾_10.暴风雨拉近了家庭和邻里的关系_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三。课堂反馈。1)完成3b .2)完成3c的讨论3)用方框捏所给的短语或其适当形式填空。感觉一定要开心地死去醒来1.今天早上

4、我醒来时，已经九点了。2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要赶上其他学生，否则你会落后的。3.昨天下午我们在公园里遇见了我们的同学。4.她午餐吃面包和鸡肉。5.今天早上我起床时，风是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .四。课后反馈。1)单项选择。1._ _ _ _ _ _ _ _ _我回来时，发现妈妈在给我做饭。A.从公元前到公元虽然2.音乐会的票已经不多了，你最好今天就买一张。A.确保做决定确保做计划3.下周日上午我们将参观城市公园。A.清理b .查找c .放弃d .设置4.琳达，我今天早上给你打电话了，但是没人接。-对不起。那时我和朋友一起踢

5、足球。A.我在玩，我在玩5.-我昨天没在会上见到你。为什么？-我正在等一个重要的电话。A.等等，我在等，我在等2)根据句意及首字母或汉语提示写出单词。1.让我们在太阳升起之前出发吧。2.雨下得很大大(昨晚那个湖现在充满了水。3.大卫摔倒了睡着(因为他昨晚熬夜到很晚。4.房间很暗，我想去找_(火柴(点燃蜡烛。3)阅读理解。从前在一个镇上住着一位老人。他总是忘记很多事情。所以他的妻子总是对他说，”别忘了这个”.一天，他独自走了很长一段路。在他离家之前，他的妻子说：现在你有了所有这些东西。你在路上需要它们。路上小心保管好你的东西”.他去了车站。他买了一张票，然后带着它上了火车。大约一个小时后，售票员

6、开始看票。他来到老人面前说：请出示您的票好吗？”老人在他所有的口袋里寻找他的票，但是他找不到。他非常担心”.我找不到我的票。我真的在上车前买了一张票，”老人说。我认为你是对的。我相信你买了一张票。好吧，你不必再买一张票了”.但是老人仍然（仍然(看上去很担心，悲伤地说，”你不知道我为什么担心。如果我找不到我的票，我就记不起我的车站了。我要去哪里？”1.老人买了一张票。A.在他上火车之前C.当售票员叫他买一张d时，他发现自己身上没有票2.大约一个小时后，售票员开始_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.去买票C.检查（检查出示票3.售票员告诉老人，他不需要再买一张票，因为。A.这个人很老了。他认为这个老人身上没有钱C.老人给他看了票。他相信老人的话4.这位老人看上去仍然很担心，因为。A.他