人教版2001-四年级上册-29.呼风唤雨的世纪

1、1、没有电灯、电视、电话，我们的生活会怎样呢? 2、没有飞机、汽车、火车，我们的生活会怎样呢? 3、如果让你生活在那样一个时代，你该怎么办呢?,想象说话（同桌讨论）：,任教教师： 佛山市鸿业小学 梁健仪,29、呼风唤雨的世纪,29、呼风唤雨的世纪,每一百年称为一个世纪。,使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现比喻能支配自然。,人类能利用_ 来支配_的二十世纪，即_年到_年。,世纪： 呼风唤雨： 呼风唤雨的世纪：,1900,1999,现代科学技术,自然,20世纪是一个 的世纪。,_呼风唤雨的世纪。,20世纪是一个,根据课文内容填空：,1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 ， 改变了人们的生活，让人类登上

2、 ， 潜入 ，洞察 ， 探索 。 2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句来形容: ，创造出 一个个 ，一个个 。,自然,现代科学技术,月球,深海,百亿光年以外的天体,原子核世界的奥秘,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,神话,奇迹,本文中心思想： 本文讲述了_世纪_年间_的发展历程，展示了现代科学技术的迅猛_给人类_带来的巨大_和灿烂_，唤起我们热爱_、学习_和探索_的浓厚兴趣。,20,一百,现代科学技术,发展,变化,科学,科学,科学,前景,生活,我会读,o,学了第（ ）自然段： 1、我喜欢（ ）这个词语，因为 . 2、我喜欢（ ）这句话，因为 . 3、我发现：（1）（ ）修辞手法 . （2）（

3、 ）句式 . （3） 多音字. 4、我知道了/懂得了/明白了：. 5、我想对（ ）说：.,小 组 讨 论,小 组 分 工 第一组：1、2自然段 第二组：第3自然段 第三组：第4自然段 第四组：第5自然段,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用 现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改观的程 度超过了人类历史上百万年的总和。,第1小组,A.反问 B.疑问 C.设问,1、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） 2、小刚，你今年多大了？ （ ）

4、 3、海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ）,C,A,B,1、爱迪生（ ）了电灯。 2、地质学家在这里（ ）了大油田。,发现,发明,比较后选词填空：,发现： 发明：,原本存在 探索,原本不存在 创造,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改观的程 度超过了人类历史上百万年的总和。,第1小组：,人类历史上 百万年的总和,20世纪的 人类生活,作比较,设问,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的

5、农耕社会。那时没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼” “顺风眼”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。,第2小组：,人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼” “顺风眼”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来

6、形容。,第2小组：,排比,引用,人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 1、“ 千里眼 ”: 2、“ 顺风耳 ” : 3、“腾云驾雾”:,祖先的幻想 纷纷变成了现实！,春风： 梨花：,现代科学技术,无数的发明创造,唐代边塞诗人岑参,这里表现了_成就的变化之_、变化之_ ,是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,现代科学技术,快,大,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便

7、，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,第3小组：,人造卫星,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,第3小组：,人造卫星,举例子,探索原子核世界的奥秘,原子是组成物质结构一种微粒， 原子弹是原子核裂变时释放巨大能量杀伤力大。,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,

8、探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。,第3小组：,对地球的一种比喻说法。现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离， 国际交往日益频繁便利，因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落。,地球村：,1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十多年后，这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造

9、了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,第4小组：,1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”八十多年后，这段话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。,第4小组：,21世纪,哲学： 对一些问题的研究、涉及等概念。早期，哲学衍生出科学。后来，哲学成为与科学并行的学科。,引用,我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处时， 我们也必须乐于用

10、自己的发明去为他人服务。 富兰克林（美国）,科学技术是第一生产力。 邓小平,科学名言,如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然 的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那 些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 华 罗 庚,引领未来十大科学技术 在未来世纪里，科学给我们准备了些什么呢?根据中科院研究人员对未来500年科技进步预测作了以下十大展望：,一、 可再生能源与清洁能源技术,二、基因治疗,引领未来十大科学技术 在未来世纪里，科学给我们准备了些什么呢?根据中科院研究人员对未来500年科技进步预测作了以下十大展望：,三、可服用芯片诊疗技术,四、电子垃圾处理技

11、术,引领未来十大科学技术 在未来世纪里，科学给我们准备了些什么呢?根据中科院研究人员对未来500年科技进步预测作了以下十大展望：,五、光电信息技术,六、克隆技术,引领未来十大科学技术 在未来世纪里，科学给我们准备了些什么呢?根据中科院研究人员对未来500年科技进步预测作了以下十大展望：,七、环保材料技术,八、受控核聚变技术,引领未来十大科学技术 在未来世纪里，科学给我们准备了些什么呢?根据中科院研究人员对未来500年科技进步预测作了以下十大展望：,九、高产绿色现代农业技术,十、脑科学,没有科学技术，人类只能顺从_， 有了科学技术，人类就能改造_。,自然,科学技术的发展如此迅猛， 如果我们不学好文化知识，将会被现代社会所淘汰。 因此，我们要刻苦学习，努力探索科学奥秘， 做一个有出息的现代人！,自然,总结：,我的奇思妙想：,我们已经进入二十一世纪了，面对新的