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文档简介
1、,F,画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图,压力与重力的区别,受压物体表面,垂直于受压物体表面,并指向受力物体,施压物体,有时有关 (有时小于重力,有时等于重力),有时无关系,想一想,压力的作用效果与哪些因素有关?,?,压力的作用效果是什么?,体验,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,探究影响压力作用效果的因素,猜想:影响压力作用效果的因素有 压力和受力面积,思考:1、实验过程中要注意什么? 2、要观察什么?,结论:,在受力面积相同时, 压力越大压力的作用效果越明显 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,小知识,一张报纸平放在地面上时,对地面的压强大约是1Pa
2、。,一个人站立在地面上时,对地面的压强大约是 Pa。,考考你,【例1】:计算芭蕾舞演员和大象对地面的压强, 比比谁对地面的压强大。,F,改变压强的方法,一、减小压强的方法: 1、减小压力 2、增大受力面积 3、既增大受力面积又减小压力 二、增大压强的方法: 1、增大压力 2、减小受力面积 3、既增大压力又减小受力面积,1、表示压力作用效果的物理量,2、压强定义:物体单位面积上受到的压力,4、压强单位: N / m2 帕斯卡 简称帕 1 Pa = 1 N / m2,1帕含义: 每米2的面积上受到的压力是1牛,压强,例:如图所示,F50N,水平向左作用在紧贴着竖直墙面的物块上,物重20N,物块与墙
3、接触面积为100cm2,则物块对墙的压力为_N,压强为_Pa。,思考:,压力和重力有何关系?,(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。,2、压力大小,F = G 。,练习:GA=5N GB=10N F =15N,A,B,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,1、用手指轻压铅笔尖和重压铅笔尖,观察手指的凹陷程度。感觉有什么不同?,2、把铅笔压在大拇指和食指之间,描述你的大拇指和食指的凹陷程度。感觉有什么不同?,学习活动卡P6,讨论上面活动中产生不同感觉的原因。 在活动1中,_相同,_不
4、同。 在活动2中,_相同,_不同。,归纳上面两个活动,可得出的结论是: 压力产生的形变效果是由_和_决定的。,受力面积,压力,压力,受力面积,压力,受力面积,实验与数据分析:,甲,乙,丙,怎样表示压力的作用效果呢?, ?,例题:一辆坦克的质量是20t,每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg),分析:,计算坦克对地面的压强p,应该根据公式p=F/S;,其中F可由坦克的重力G来计算;,S是坦克两条履带和地面的总接触面积。,已知:,F=G=mg=20103Kg 10N/Kg =2 105N;,S=2 2m2=4m2,求 p:,解:,=5 104Pa,答:坦克行驶时对地面的压强为5 104Pa,小结,一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式:,3、压强单位:,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。,坐在有海绵垫的沙发比坐硬木板凳要舒服,是因为坐在沙发上面时增大了 ,从而减小了 的结果。,受力面积,压强,考考你,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,
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