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比例的意义,人教版义务教育教科书六年级下册第四单元比例,原照片,1,2,3,国旗长5m，宽 m。,国旗长2.4m，宽1.6m。,国旗长60cm，宽40cm。,表示两个比相等的式子叫做比例。,1. 下面哪组中的两个比可以组成比例？把能组成的比例写出来。,（1）6:10和9:15,（2）20:5和1:4,（3） : 和6:4,（4）0.6:0.2和,20:54 1:4 =0 .25 所以，不能组成比例。,2. 用图中的4个数据可以组成多少个比例？,3. 填一填，使它组成一个比例？你能写出几个比例？,1 : 5 =（ ） ：（ ）,4. 想一想，比和比例有什么联系和区别呢？,: 5 我是一个比。,: 5 = 2 : 10 我是一个比例。,图上距离：实际距离= 1：60 0000,在课本上完成P43页第1题。 在作业本上做第2、3题。,作业：,

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