语文人教版三年级上册小学三年级状物作文指导.ppt

1、我喜欢的水果，老师：莫洪桥昌五县沙头镇新设小学，猜猜，穿着绿色衣服，肚子里水汪汪的儿子几个人黑脸(水果猜猜)，金川，包金条，_ _ _ _ _ _ _ _是我最喜欢的水果。表示水果颜色的单词，水果店里的水果真多。_ _ _ _ _ _ _()、_ _ _ _ _ _()和_ _ _ _ _ _ _()。金黄色红粉扑咖啡色白，红浅绿色黄，白，白，青，粉，金，蓝，紫，水果店里西瓜是我最喜欢的水果，穿着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的大衣。_ _ _是我最喜欢的水果，穿着_ _ _的外套。西瓜是我最喜欢的水果，穿着_ _ _ _ _ _的大衣。外观_ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _是我最喜欢的水果，穿着_ _ _ _ _的外套。外观类似于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。表示水果味道的单词，甜甜的，爽脆的香醇的，脆脆的，凉爽的，酸的，甜的，西瓜是我最喜欢的水果，穿着_ _ _ _ _的外套。外观类似于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。咬一口，哇，像冰一样甜，甜到我的心里。(威廉莎士比亚，甜，甜，甜，甜，甜，甜，甜)，_ _ _ _是我最喜欢的水果，穿着_ _ _ _ _ _的外套。外观类似于_ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _。咬一口，哇，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。水果店有_ _ _ _ _ _ _ _牙齿的水果，_ _ _ _ _ _ _ _ _()，_ _ _ _ _ _ _ _牙齿的水果，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的水果外观_ _ _ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同。咬一口，哇，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我最喜欢的水果，摘要：外形，颜色，味道，角色，感觉，温暖的提示，从外部内向的顺序抓住水果颜色，形状，气味

4、，味道等特征，设计名片。如果能用生动的单词展开丰富的想象，那就更好了。水果店有_ _ _ _ _ _ _ _牙齿的水果，_ _ _ _ _ _ _ _ _()，_ _ _ _ _ _ _ _牙齿的水果，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的水果形状_ _ _ _ _ _ _ _与_ _ _ _ _ _ _相同。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齿轻轻地咬了一口，哇，竹子的颜色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我喜欢吃竹子。我是你喜欢的水果。我长得又矮又圆。味道很好！水果名片，我是你喜欢的水果。我长得又矮又圆。味道很好！水果名片，我是你喜欢的水果竹子。我长得又矮又圆。我穿着深紫色的厚大衣，头上戴着漂亮的小礼帽。我脱下大衣，有淡淡的清香。雪白的果肉一定围着，是多么不可分割的好朋友啊！掰一面吃吧，酸甜的，味道很好！新名片，新旧名片比较，看，香蕉弯了。感觉像农民叔叔手里的镰刀，像放在小河里的桥，像我笑眯眯的嘴，像浮在水里的小船！它穿着浅黄色的大衣，顶上的枝柄看起来很可爱，好像扎了辫子一样。我用手摸了摸，那皮革很光滑，闻它靠近鼻子，隐隐的香气扑鼻。我小心地剥了香蕉皮，露出雪白胖乎乎的身体，狼吞虎咽地流下了我的口水三千英尺。这时香蕉像盛开的