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文档简介

1、“国培计划(2014)”江西省中小学幼儿园教师远程培训项目 实施方案解读 中国教师研修网 2014年10月,内容,我们的研修内容是什么?,2014年10月25日至2015年1月20日 80学时,以“教学实践技能训练”为主题 四个研修阶段 任务驱动的方式 不同的主题任务包,以学定教 设计教学 11.3- 11.16,因材施教 实施教学 11.17- 12.1,了解方案 熟悉家园 10.25- 11.2,成绩统计 总结评优 12.21- 1.10,内容,分阶段主题研修安排,每个阶段配置可供选择的主题任务包,学员每个阶段只需选择 一个任务包完成即可。,以评促教 评价教学 12.2- 12.20,考核

2、评价学员,平台操作讲解,如何操作平台,坊主,如何学习课程完成任务呢? 如何完成拓展学习?,01,学员,如何指导学员? 如何管理工作坊?,02,管理员,如何管理工作坊?,03,目录,认识个人工作室,坊主个人工作室展示,学员个人工作室介绍,个人设置中核对、完善个人信息,查看个人所在工作坊,预览任务内容,选择学习任务,完成任务查看阶段学情,查看研修项目,管理员管理中心展示,坊主平台操作,坊主操作七步走,推活动,作业指导,活动指导,课程指导,查看学情,进入工作坊,发公告,写简报,指导篇,管理篇,(一)如何指导学员学习? 指导篇,管理项目,辅导教师可以看课,也可点击【推荐】按钮推荐课程给学员进行课程指导

3、!,课程指导,您可以推荐课程,也可以点击取消推荐。,在哪发,点击这里发布活动,在哪发?,怎么发,设置活动标题、时间范围、内容,发到哪?,活动发布成功后,需要将活动添加进任务包,学员在任务大厅里才可以看到此活动,未添加的任务包将不显示此活动,发到哪,作业指导,辅导教师可以对学员作业进行点评,也可点击【推荐】按钮推荐好的作业到班级!,对作业可以进行点评和推荐。,是否合格,可查看明细,任务学情,项目学情,坊学员项目考核情况,坊学员学情数据导出,(二)如何管理工作坊? 管理篇,输入标题和内容后发布,所有发布过的公告在此查看,也可以编辑和删除这些公告,公告管理,简报管理,活动管理,选择某一个活动后,可以

4、对该活动进行推优、编辑、删除或关闭,学员如何操作呢?,(一)如何完成任务学习?,任务学习七步走,选任务,阶段,任务,默认学科学段,任务选择还比较容易吧?,精彩的课程在等待着我们,开始学习吧,选课与看课,看课页面,第二种看课页面,视频播放结束后点击这里进入下一节,第一种看课页面,先选择案例分析才可以看到视频哦,看课时间,这里显示了该课程已观看的时间,活动列表下方直接点击活动名称即可参与活动,参活动,按照步骤参与活动,您可以在回复框里发表您的观点,参活动,和小伙伴们的互动很有收获吧?,让我们一起来总结一下学习成果吧,输入作业标题、内容后点击提交,查看作业要求后点击做作业,写作业,查看同学作业,点击

5、浏览可以查看同学作业,输入作业评语后点击提交,作业互评,个人提交作业后我们还需要互评5篇作业才算完成作业任务。点击互评去给他人的作业进行打分吧,拖动评分条为作业进行评分,评分后点击提交评分,输入作业评语后点击提交,(二)如何完成拓展学习?,拓展学习七步走,日志、资源、 活动,拓展学习,拓展学习,查看坊管理员与成员,查看坊资源、活动与话题,拓展学习,发布问答,学习内容都完成的差不多了吧?,让我们来看看如何查看学习成绩吧,阶段学情,项目学情,任务学习学情,拓展学习学情,管理员平台操作,(一)管理工作坊,管理员平台操作四步走,点击进入管理中心,可以查看区县、学校、个人的学情;查看管理员、坊主的工作统

6、计;查看各级工作坊;发布公告、简报;查看区县学员的基本信息等。,学情概述,学校学情,个人学情,查学情,区县级、校级坊主工作统计,区县级、校级工作坊统计,看统计,管理员个人工作统计,发公告,编简报,坊主主要操作七步走,推活动,作业指导,活动指导,课程指导,查看学情,进入工作坊,发公告,写简报,指导篇,管理篇,回顾,学员任务学习七步走,回顾,学员拓展学习七步走,回顾,管理员平台操作四步走,回顾,一、辅导员服务 搭建各区县工作坊,为各级管理者、辅导教师提供学习交流、经验分享的空间; 建立管理QQ群(303936463),客服教务技术全程跟进,及时解决管理者、辅导教师问题。 二、用户服务 中国教师研修网负责学习全过程的技术支持和监测,提供7*24小时客户服务。 客服电话:4007799010(免长途

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