江苏省仪征中学2020学年高中数学 2.4二项分布学案（无答案）苏教版选修2-3（通用）_第1页
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文档简介

2.4二项分布一.学习目标：1.理解N次独立迭代实验的模型(N中伯努利实验)及其意义。2、了解二项式分布，解决几个茄子简单的实际问题。二.字典学习：一、问题情况：想法：投三次纹理均匀的骰子，问题1: 3次中1次是5的概率吗？问题2:如果抛出随机变量X，3次中出现5次，随机变量X的概率分布是：x射线0123P.问题3:通过观察上述随机变量X的概率分布表，在3次实验中5发生K次的概率是多少？(威廉莎士比亚，美国电视电视剧)问题4:掷骰子N次，事件A发生K次的概率是多少？二、知识建设：1: N次独立迭代尝试的定义：通常配置为，每次尝试、每次尝试的结果状态，即A和每次尝试的P(A)=p0。我们把这种实验称为N次独立重复实验，也称为伯努利实验。说明：每个实验都是徐璐独立的。每次考试只有两个茄子结果。在每个实验中，a事件发生的概率相等在2: n个独立迭代实验中，事件A发生K次的概率公式：通常在N个独立迭代实验中，每个测试事件A发生的概率为p(0)。

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