九年级物理全册 第20章 电与磁 第4节 电动机课件 （新版）新人教版.ppt

1、第四节电动机，一通导体在磁场中起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用，力的方向为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方向和2电动机原理：传记线圈在磁场中有力地旋转，旋转方向与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _方向和_ _ _ _ _ _ _ _ _方向相关。能量转换是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3转向齿轮的作用：线圈移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _位置时线圈、力、电流、磁感应线、电流、磁感应线、传记、机器、平衡、电流、知识点1、磁场、磁铁、2当探讨磁场中带电导线的力方向与什么有关时，骚乱同学(A)、(B)在插图中，AB表

2、示封闭电路的某些线材，线材的箭头表示电流方向，F方向表示线材力的方向，S，N表示U形磁铁的南面，北极等。请回答：(1)通过实验(a)，(b)说明电源供应装置在磁场中的力方向与_ _ _ _ _ _ _ _的方向有关。(2)通过实验(A)，(C)，在磁场中通电的导体力的方向与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方向有关。电流、磁感应线、3图等实验装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _电源供应器正向，阴极转向电路相反的方向，可以观察电线ab向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“左”或“右”选择)移动。如果在不调整电

3、源正负的情况下上下更换蹄磁铁，则可以观察到电线ab向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“左”或“右”)移动。配合电源的正负两极，同时改变蹄磁铁的上下磁极，可以观察到电线ab以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“左”或“右”填充)移动。磁场对传记导体，左，左，右，知识点2的作用：电动机的基本组成4直流电动机，如图所示，E，F两个半环为_ _ _ _ _ _ _ _ _，线圈为_ _ _ _ _ _ _，线圈为如图所示，在“转动线圈”的实验中，将线圈两端引线的珐琅全部刮掉，另一端仅刮除伴奏，这在直流电动机中起到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。力旋转，交换器

4、，6(2016聊城)显示直流电动机的基本结构图。在下一次相关分析中，正确的是()A马达使用电磁感应原理工作的B马达工作的过程中消耗的电力全部转换为机械能C，使线圈继续旋转，只需改变电磁继电器分线的方向，就能改变线圈旋转的方向，这与磁铁的n，s极形成了鲜明的对比。电流大小变化磁性更强的磁铁。增加电动机线圈匝数的A B C D、C、8是实验室公共电流表的内部原理图，如图所示。多匝金属线圈挂在磁铁的阳极之间，线圈连接在指针上。当电流通过线圈时，它可以转动力，诱导指针偏转，表示电流的大小。与牙齿工作原理相同的传记设备在日常生活及产业农业生产中广泛使用()A传记烙铁B贝尔C电饭锅D马达9(原创问题)电机

5、。关于电动机的以下主张是利用()A电动机在磁场中发挥功率作用的传记导体原理制作的B电动机工作，通过机械能传记C直流电动机的交换器使传记线圈能够继续旋转D电动机，具有结构简单、高效、无污染的优点。在d，B，C，11物理实验课上，小明想观察直流电动机模型的工作方式，并将它连接到电路上。每个部分连接得很好，但产生的电动机不起作用。他用手轻轻触摸线圈后，直流电机模型开始正常旋转。原因可能是()A直流电动机的铜环和粉刷接触不良B电源电压过低。c线圈在平衡位置D线圈中的电流太小。c，12对。()A-圈喇叭线圈中有强传记流才能发声。B-圈扬声器工作时切换到机械能c-ring扬声器的工作原理是，传记线圈在磁场

6、中有力移动的D-ring扬声器工作时，线圈中通过的电流不一定是交流电流。c，131879年十月，在对1600多种材料进行了数千次实验后，爱迪生做了第一次实用。(1)如图甲所示，当磁铁的磁极靠近正在工作的碳灯泡时，灯丝顶部被磁铁吸引。这是因为通电后，灯丝在磁场中起_ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。(2)要从图a现象更改为图b中的灯丝顶部排斥现象，可以更改_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方向。为了调查磁力、电流或磁场、14马达旋转的原因，小明根据马达的主要结构制作了简单的马达(见图)。他用回形针做了两个支架，分别连接到电池的两极。用漆包线缠绕矩形线圈，以线圈引线为轴，用小刀把轴的一端都刮去漆包线，另一端只刮去伴奏。将线圈放在支架上，将磁铁放在线圈下的闭合开关上，用手轻轻推线圈，线圈就会继续转动。(1)刀这样刮的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)小明可以采取的措施：_ _ _