高中生物《第一章 第二节 细胞的多样性和统一性》课件4 新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、第一章 走近细胞,第二节 细胞的多样性和统一性,回顾： 上一节课我们通过用显微镜观察各种各样 的细胞，了解到，一般的细胞既在 、 、 等方面表现出多样性，同时也在 方面表现出统一性。,形状,功能,大小,基本结构,但是，我们也知道，人血红细胞、水绵、蚕豆叶下表皮细胞的基本结构结构并不完全相同，下面再让我们仔细观察下列细胞的结构，找出科学家把它们分为原核细胞和真核细胞两类细胞的依据。,？,？,请看课本概念,1、请看下面两个细胞图，能分辩出它们哪一个是原核细胞、哪一个是真核细胞吗？分辩依据是什么？,动物细胞亚显微结构示意图,植物细胞亚显微结构示意图,都是真核细胞,有核膜，有成形的细胞核,（一）、观察

2、真核细胞和原核细胞,真核细胞多种多样,该细胞属于原核细胞还是真核细胞？ 为什么？,（一）原核细胞与真核细胞,叶绿体,细胞核,细胞质,液泡,比较以上2个细胞的异同点,真核细胞和原核细胞的比较归纳,成形的细胞核,DNA,成形的细胞核,DNA,异同点是什么？,较小,较大,没核膜，没 ，没核仁，也没染色体，但有一个环状的 分子。,有核膜，有 ，有核仁，有 与蛋白质结合形成的染色体。,相似,（只有 核糖体 一种细胞器） （ 有各种细胞器）,都有 （但成分不同）,细菌、蓝藻、,放线菌、支原体,真菌、动物、植物,（特例：蓝藻、消化细菌是自养生物）,多为异养生物,自养生物：,绿色植物,真菌、动物,异养生物：,

3、含绿藻、红藻、褐藻等藻类,至此，我们对细胞的多样性和统一性应有更全面的理解了,2、真核细胞 ，原核细胞 ，而真核细胞和原核细胞 。它们在形态、大小、功能等方面均具有 。这些均体现了细胞的多样性。,3、细胞都有相似的 ，而且，真核细胞和原核细胞的遗传物质都是 。这些均体现了细胞的统一性。,多种多样,多种多样,又不一样,基本结构,DNA,小 结,很大差异,1、真核细胞和原核细胞的比较：真核细胞具有 、有成形的 ；原核细胞没有 ，没有成形的 。科学家把这两类细胞分别依次称为 细胞和 细胞 ，并把由这两类细胞组成的生物分别依次称 生物和 生物。,核膜,细胞核,核膜,细胞核,真核,原核,原核,真核,（二） 细胞学说,请阅读P1012，思考回答： 1.细胞学说的建立者是 2.主要内容与意义： 3.在细胞学说建立的过程中，科学发展的特点是怎么样的呢？,德国科学家施旺，施来登,细胞学说的建立,本节课知识框架,1.真

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