北师大版二年级上册数学《1.2 100以内数的连减运算》教学课件

1、,100以内数的连减运算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减,课堂练习,1,课前导入,这条船可以坐90人。,你从图中知道了哪些数学信息？,有两队，一队有45人，另一队有25人。,秋游,探究新知,方法一：,从这条船可以坐的人数里面先减去一个队的人数。,两队都上船后，船上还有多少个空座位？,再减去另一个队的人数。,90,-45,-25,= ( ),5,4,0,2,.,- 2 5,5,4,0,2,45-25能口算， 可以不写竖式。,20,人,方法二：,先求两队一共有多少人。,两队都上船后，船上还有多少个空座位？,再从这条船可以做的人数里面减去两队人数和。,90,45,+25,= ( ),

2、答：两队都上船后，船上还有20个空座位。,-,人,= ( ),70,70,20,人,乘车返回学校，还有多少人没上车？,先求出两个车上一共有多少人。,70-62=,38,+24,= ( ),62,人,再从70里面减去62。,8(人),答：乘车返回学校，还有8人没上车。,用总人数减去两个车上的人数。,乘车返回学校，还有多少人没上车？,70,-38,-24,= ( ),8,人,2,3,8,.,.,课堂练习,(1)从购物小票中你知道了哪些信息？,答：笑笑买的故事丛书18元，手工丛书32元。,(2)应找回笑笑多少元？,方法一,从100元里面依次减去购买两本书的钱数。,100,-18,-32,= ( ),

3、50,元,2,8,0,.,.,5,(2)应找回笑笑多少元？,方法二,先求买两种书的钱数，再求找回的钱数。,100,18,+32,=50(元),-50,=50(元),答：应找回笑笑50元。,算一算。,77-33-25=,19,96-39-45=,12,4,4,9,1,.,- 4 5,7,5,2,1,答：二班订了21份儿童报。,机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。,二班订了多少份儿童报？,方法一,从二班订的总数里去掉已知的两种报刊数。,98,-40,-37,1,2,=21(份),口算98-40=58,答：二班订了21份儿童报。,方法二,先求已知两种报刊数量，,再求儿童报数量。,98,37,+40,

4、=77(份),-77,=21(份),这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,计算连减式题时。要按照从左往右的顺序计算，列竖式计算，可以写成一个竖式，能口算的可以直接口算，不用写竖式。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源