预备班思想品德上册第一课时课件.ppt

1、竞晖学校家长会,八（4）班,热烈欢迎各位家长,班主任（政治) 魏老师语文老师 廖老师学老师 熊老师语老师 赵老师理老师 邓老师竞晖学校2013级八年级（4）班家长会,2013级八年级（4）班上学期第四次家长会,关爱与监督,爱孩子，不仅仅是成绩！懂事就会成人，努力就会成才！,尊敬的各位家长：,感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表八（4）班全体学生和任课老师对在座的家长表

2、示感谢!感谢你们对我们工作的支持与关心！感谢你们对我们工作的理解,八（4）班基本情况,1、全班共81人，男生44人，女生37人。,2、大部分同学积极上进，进步较快，但仍然有少部分同学对学习非常消极。两极分化严重,第一部分：,班级常规管理 及工作汇报,我的教育理念: 尊重学生 平等对待学生 严格要求学生 既教书 更要育人,我们要做4班的主人,班风： 学会做人 学会生活 懂得学习 懂得感恩,班魂,我们要做4班的主人,静,净,竞,敬,进,一、班级管理目标： 目 标：一个核心、两个重点、四个要求。 一个核心：以学习为核心。 两个重点：学习习惯 行为习惯 四个要求：会做人、会生活、会学习，能感恩,班级规

3、章制度,（二）纪律： 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不文明语言。 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助，不骂人，不打架，有矛盾要找老师解决。 3、上课要认真听讲，不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。 4、不准带手机、随身听等电子产品进教室。 5、服装整洁，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。,返回,二、班级规章制度：,希望家长了解上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。配合班主任的工作，督促孩子按时上学，因为我们所做的一切都是为了孩子们！,（一）出勤： 1、不迟到，不早退，不旷课。上午7：0

4、0前到校，中午13:45前到校。 2、有事必须提前请假，由家长按规定写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要说清请假的理由和时间。（事假事先请，病假事后补）,返回,表现优秀和较好的学生,余光海 熊学成 张嘉芸 徐剑 高雅 杨明 朱子文 徐文友 杜和恒 朱伟华 邹斌陈羿 涂佳仪 熊雨欣 姜鑫如 陶明炜 程瑶瑶 熊信志 裘德超 廖勋炅 叶艳丽 熊子杰 刘文泽 李梦琪 范珊珊 魏佳怡 邹斌 熊晨 熊声浩 余优佳 邓欣欣 夏欢 万文甲 蔡霞杨丽萍 熊彧 邓庄庄 (学习，纪律，作业，责任心，课外活动等）,作业经常完不成的同学,熊予强 涂文昊 罗佳伟 曾阳 喻君豪 程东东 赵安雄 朱志

5、亮 陈娟 周小敏 章月 程绍宇（从来不做作业）,上课不能遵守纪律的同学,涂文昊 罗嘉伟 喻君豪 朱志亮 曾阳 程冬冬 宋标 熊伟 唐清柏 万龙 邹国宽,英语单词常背不出的同学,熊予强 张文婷 周小敏 熊阳 赵安雄 曾阳 喻君豪 朱志亮 程冬冬 章月 刘娟娟 蹇雨晴,第二部分：,期中考试成绩分析,考试成绩分析,考试科目：语文、数学，英语 物理,一、基本情况：,二、学生成绩分析：,2、数学试卷比较难，其他学科难易适中。 3、有部分学生偏科严重，尤其是英语出现了成绩下滑。,1、320分以上15人，280分以上38人，240分以上58人， 四科都不及格的有7人，两极分化严重。,和月考比较，成绩稳定，进

6、步较快的同学,余光海 熊学成 张嘉芸 廖勋炅 高雅 徐剑熊信志 杨明 徐文友 杜和恒 裘德超 陶明炜 熊子杰 万龙 姜鑫如 刘文泽 范珊珊 叶艳丽 李梦琪 朱子文 朱伟华 郭之康 余优佳 徐晴 徐佳 涂佳仪程丽佳 万文甲 邓欣欣 程瑶瑶等 邹斌 魏佳怡 陈羿 夏利鑫 熊雨欣 熊晨 熊声浩 陈芳 夏欢 邹国宽 夏佳良 邓庄庄 胡梓烽 陈羿 李智 蔡霞 龚佳 等,班级前十名,余光海 360 熊学成 368 张嘉芸 350 徐 剑 347 高 雅 350 熊信志342 徐文友 338 杨 明340 廖勋炅 355 杜和恒336,期中考试进步较快的同学,高雅 张嘉芸 徐剑 杜和恒 邹斌 魏佳怡 陈羿

7、夏利鑫 熊雨欣 熊晨 熊声浩 陈芳 夏欢 邹国宽 夏佳良 邓庄庄 陈娟 胡梓烽 李智 熊予强 蔡霞 朱志亮 龚佳 张文婷 周小敏 罗佳伟,三、学生成绩给我的思考和启示：,（1）部分学生纪律性不强，心思不在学习上。 （2）上课不认真听讲，说话、开小差。 （3）一小部分别学生课后不做作业，贪玩， 甚至进网吧和游戏室。 （4）缺乏阅读课外书的习惯，知识面狭窄。 （5）一部分同学月考考的比较好，有点骄傲，不虚心，粗心，导致成绩下降。 （6）有部分同学进入青春期，对某名学科抵触情绪较重，导致成绩下降。 （7）轻敌，试卷看似简单，但要拿高分甚至满分是很困难的，细节决定成败。,三、学生成绩给我的思考和启示：

8、,（8） 班级管理的任务艰巨。 （9）学生人数多，学生参差不齐。 （10）学生年龄比较小，不懂事，有些学生对学习不感兴趣，需要加强和引导。 （11）要养成良好的行为习惯、学习习惯。 （12）要提高成绩，要从各个细节抓起。,成绩背后的问题：,1、小部分成绩比较好的同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业不按时完成，上课一听就懂，一看就会，但是一做就错，导致数学考试成绩较差。,第三部分：,家庭教育,孩子的目标,新建二中零班 新建二中重点班 新建二中普通班 新建二中择校班 新建一中零班 新建一中重点班 普通高中,一、思考,1

9、、你是否经常与孩子沟通谈话？,2、你是否经常与孩子的班主任沟通？,3、你是否经常督促孩子的学习？,4、你是否了解孩子平时在学校的表现,你对子女了解有多少？(进入青春期),5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好,6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？,7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？,二、希望家长努力这样做,1、理解尊重子女,2、和子女交朋友,3、家庭和睦,4、赏识子女,5、真正关心子女,6、对子女的期望值要合乎实际,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少

10、到多的原则。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,三、对各位家长的几点建议：,2、多与孩子沟通。 尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解子女在校的各方面表现，不要只关心学习成绩，而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教，给孩子树立良好的榜样。,3、多表扬鼓励学生。 学生做对了、做好了要及时表扬，遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他（她）自己承担，千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。,4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。 （1）安排好作息时间。 （2）督促孩子按时完成老师布置的任务工作。 （3）有选择地看课外书。 （4）引导孩子掌握良好的学习方法。,5、尊重、理解