落日的幻觉(2)_第1页
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文档简介

1、欢迎，马，初中在丁桥，幻想的夕阳，读和写，幻想的吟咏美丽，华丽，深红和多变，垂死的夕阳无限好，被即将到来的夜晚埋葬，()，()，()，()，第一次读课文，感悟课文，1。请自由阅读课文，找出这篇文章的目的。2.勾画出日落幻觉的表现和解释幻觉原因的句子。颜色是暗黄色和深红色，神秘的暗弧，亮弧外的暗弧，迷人的紫色光出现在西方的天空，太阳接近地平线时变得平坦，太阳似乎变大了，光散射的原理和光波的长度，地球表面和大气的弯曲，光散射，不同的大气密度，眼睛的叠加效应，光折射的原理，不解释原因，各种仪器都证明它没有真正变大，集中研究和合作。由于地球表面和大气是弯曲的，地平线附近的太阳光线与大气的距离远远大于上

2、层，所以进入底层的光线衰减很快，太阳沉入地平线造成的地球阴影在天空呈现出蓝灰色的暗弧；然而，高层大气的密度很低，光散射很弱，在暗弧上形成亮弧。在每组中体验两个句子表达效果的差异。人们喜欢看日出，他们都欣赏日出时的壮观景象。人们喜欢看日出，欣赏日出时的壮观景象。第一句使用双重否定，强调每个看日出的人都会欣赏它；第二句是一般的肯定句，缺乏这种强调。难道我们的古人没有留下一首诗“夕阳无限好，被即将到来的夜晚掩埋”？我们的古人也留下了这样一首诗：“夕阳无限好，被即将到来的夜晚掩埋”。第一句是反问句，强调古人也有这种情感和重语义；第二句是一般肯定句，它只是一个没有强调的客观解释。比较：了解各组中两个句子表达效果的差异。沙漠孤烟直，长河落日圆。唐，班级扩展：观察日出，然后写一篇描述性课文。小贴士：写描述性文字时，你可以在日出前、日出时和日出后依次写下特征。注意阐明自己的观测点，不仅要掌握太阳的静态特征，还要注意日出时形状、颜色和光线的动态变化，同时要进行适当的联想和想象。有一种生活，如果你没有经历过，你就不知道；如果你没有经历过，你不知道有一种艰难。探索自然是如此艰难而快乐的生活。学生们，敢于思考和探索。让我们在思考中体验科

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