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文档简介

1、,一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。,第二单元 我们周围的空气 课题1 空气,一、空气是由什么组成的,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,拉瓦锡,拉瓦锡得出空气是由氧气和氮气组成, 其中氧气约占空气总体积的1/5 , 氮气约占空气总体积的4/5,实验现象 :,红磷燃烧,冒白烟,发黄光,放热,实验分析 :,红磷燃烧消耗了空气中的氧气,生成固体,瓶内气体减少,压强减小。,反应的文字 表达式 :,结论 :,空气中,氧气的体积约占1/5 。,冷却后打开止水夹,水进入集气瓶中,约占集气瓶容积的1/5。,提示:发令枪响后我们看到的白烟是磷燃烧生成的P2O5。,大显身手,

2、【交流讨论】,1.红磷燃烧后,集气瓶中剩余气体氮气,由此 推测氮气的性质有哪些?,答: 燃烧, 支持燃烧; 溶于水,2.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积 的1/5,会有什么原因呢?,答:(1)红磷量少;,(2)装置漏气;,(3)未等装置冷却到室温就打开止水夹;,不能,不能,不易,-化学性质,-物理性质,(3)能否用木炭或蜡烛代替红磷?为什么? 能否用铁、铝代替红磷?为什么?,它们燃烧后的生成物是气体,瓶中气体不减少, 压强不会减小,烧杯中的水不会进入集气瓶中。,它们不能在空气中燃烧,瓶中气体不减少, 压强不会减小,烧杯中的水不会进入集气瓶中。,不能,不能,1、右图是一个具有刻度和活塞

3、可滑动的玻璃容器,其中有空气 和足量的白磷(比红磷更容易燃烧), 将它放在盛有沸水的烧杯上方, 进行实验。请完成实验报告:,O2,右,左,O2,课堂练习,8,2、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,稀有气体,氮气,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),(体积分数),其他气体杂质,空气中含有氮气、氧气,你是否想过空气与氮气、氧气的组成有什么不同吗?,问题与思考,氮气或者氧气都是由一种物质组成,空气是由都是多种物质组成,二、物质的分类混合物、纯净物,纯净物:由一种物质组成的 如:氧气 五氧化二磷 二氧化碳,混合物:由两种或多种物质混合而成,这

4、些物质之间 没有发生反应,各自保持着自己的性质 如:空气(含氧气、氮气、二氧化碳等多种物质) 海水(含食盐和水等物质),【课堂练习】,2、下列属于混合物的是 , 属于纯净物的是 . 氧气 人体呼出的气体 液氮 空气中0.03%的稀有气体 二氧化碳 洁净的空气,1、下列属于混合物的有 , 属于纯净物的有 。 氧气 氮气 二氧化碳 空气 红磷 糖水 牛奶 五氧化二磷,、 、,、,1、高锰酸钾与一定量水配成的溶液可用来 消毒,该消毒液是 ( ) A、混合物 B、有机物 C、化合物 D、纯净物,A,【中考链接】,【中考链接】,2、右图是利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验 装置图, (1)在实验中,

5、钟罩内的水为什么先下降后上升? 答:因为红磷燃烧时放出大量的热,使钟罩内压强 先 (增大或减小),所以液面下降;等装置 冷却后,由于容器内氧气被消耗,气体减少,钟罩内 压强 ,所以液面又上升。 (2)实验证明,红磷燃烧后钟罩内剩余气体主要是氮气, 由此推测氮气的性质有哪些? 化学性质: ; 物理性质: ,增大,减小,不燃烧,不支持燃烧,不燃烧,不支持燃烧,【课堂小结】 1、实验原理:红磷燃烧生成物是固体,所占体积很小,红磷燃烧消耗掉空气体积约占 的 气, 瓶内压强也减小,故流入集气瓶中的水约占容积的 。 2、空气的主要成分和组成(按体积比):,3、物质的分类混合物、纯净物,氧,78%,21%,

6、0.03%,【学以致用】,课本P32 习题 1、2、3,1.空气的成分以 和 为主,其中按体积计, 约占空气体积的78%, 约占空气体积的21%。 2. 下列物质:氧气;人体呼出的气体; 液氮;空气中0.03%的稀有气体; 二氧化碳;洁净的空气 其中属于纯净物的是 。,N2,O2,N2,O2, ,3. 选择题 (1)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A. 氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 (2)下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.洁净的空气 B.汽水 C.液态氧 D.水泥砂浆 (3)臭氧(O3)主要分布在距地面1050km的高空,它 能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭

7、氧属于( ) A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体,B,C,A,课堂练习,1、右图是利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的 实验装置图,在实验中,钟罩内的水为什么 先下降后上升?,因为红磷燃烧时放出大量的热,使钟罩内压强 ,所以液面下降;等装置冷却后,由于容器内氧气被消耗,气体减少,钟罩内压强 ,所以液面又上升。,减小,增大,中考试题分析,1、(2006) 用如图所示装置, 测定空气里氧气的含量。 待红磷燃烧熄灭后,发现 红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹, 烧杯中的水倒流迸集气瓶中,液面上升到图中A位置 (1)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的1/5, 氮气约为4/5。能够得到该结论主要是运用了氮气的 有关性质,请写出其中两点: (2)红磷燃烧的化学方程式是,氮

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