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文档简介

1、第一框 建设社会主义文化强国,第九课 坚持中国特色社会主义发展道路,学习目标,延时文字,不要可以删除,1.明确“全盘西化”和“文化复古主义”都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 2.了解中国特色社会主义文化的科学内涵和作用。 3.理解发展中国特色社会主义文化,推动社会主义文化繁荣兴盛的要求。(重点+难点),中国古代的辉煌,中国近代的衰微,全盘西化论,文化复古 主义,VS,探究一: 1、什么是全盘西化论和文化复古主义? 2、如何评价这些主张?,近代中国文化的出路在哪?,全盘西化论:该思潮最早出现于戊戌变法时

2、期,形成于20世纪30年代,自晚清以来,中国被西方列强侵入,很多人认为是中国封建文化的问题,因此主张学习西方思想行为方式,将中国的封建文化全盘抛弃。主要代表人物为陈序经、胡适等。,胡适说中国这个民族是“又愚又懒的民族一分像人九分像鬼的不长进的民族我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械不如人,不但政治制度不如人,并且道德知识文学音乐艺术连身体都不如人”(胡适 全集第4卷第666、667页),胡适 陈序经,文化复古主义:这种文化思潮,它是在中西文化的对撞中产生的。认为传统文化的千年道统是不能放弃的,中国文化的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位,他们坚决反对西化主张,要求返回孔孟之道,在社会上

3、提倡尊孔运动,倡导诵经复古。代表人物是康有为和梁启超。,康有为 梁启超,1912年,康有为在孔教会序中写道:“中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也。即国大安宁,已大乱于内,况复国乱靡定乎?恐教亡而国从之。”,评价:,全盘西化论:它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面,起到一定的积极作用,但是在总体上是一种错误的理论,是一种数典忘祖的民族虚无主义,是不符合中国国情的。 文化复古主义:虽然在肯定中国传统文化的作用方面,起到一定作用,但他们死守传统的教条,不肯对传统文化持扬弃的态度,不

4、愿向西方先进文化学习,是典型的守旧主义和封闭主义。,结论1:历史证明,奉行 “全盘西化”论与”文化复古主义”都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。,探究二: 1、谈谈你对新文化运动和五四运动的理解? 2、这两次运动对中华文化发展有什么影响?,新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培、钱玄同等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次反传统、反孔教、反文言的思想文化革新、文学革命运动。1915年,陈独秀在其主编的新青年(原名青年杂志)刊载文章,提倡民主与科学。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为

5、马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称五四风雷。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,促进了马克思主义在中国的传播、发展。中国共产党党史一般将其定义为反帝反封建的爱国运动(注意这里的封建一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。,1921年,中国共产党成立,并把马克思主义列为党的指导思想。年轻的中国共产党人不仅认真汲取

6、马克思主义的思想精髓,而且热情地翻译和传播马克思主义的经典著作。最重要的是,中国共产党把马克思主义的基本原理同中国具体的革命实践结合了起来,探索出了一条马克思主义中国化的道路,从而彻底改变了中国的命运。,结论2:马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。,结论3:中国共产党肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命。,(一)中华民族复兴的必然选择,1、文化复兴的探索,(1)历史证明,奉行 “全盘西化”论与”文化复古主义”都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。 (2)马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。,(3)中国共产

7、党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。,文化是引领一个民族前行的旗帜,文化可以凝聚一个民族,改变一个民族,也可以离散一个民族;文化可以支撑一个国家,强盛一个国家,也可以衰败一个国家!硬实力不硬,一打就败;软实力不硬,不打自败。,文化兴国运兴,文化强国运强,阅读教材98-99页,思考: 中国特色社会主义文化的形成、作用、科学内涵,2、文化复兴的必然选择 发展中国特色社会主义文化,改革开放以来,我国不仅开创和形成了中国特色社会主义道路、理论、制度,还发展了中国特色社会主义文化。,1、形成: 2、作用:,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史

8、所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。,基本内容,3、科学内涵,以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。,正确理解科学内涵:,“坚守中华文化立场”能够凸出民族特色,继承中华民族优秀文化传统,“以马克思主义为指导”能够保证中国特色社会主义文化不失本色,保持

9、社会主义性质;,“推动社会主义精神文明和物质文明协调发展”防止出现物质极大丰富,而精神上”缺钙“的现象,“立足当代中国现实,结合当今时代条件”能够保证中国特色社会主义文化与时俱进,体现时代性;,“三个面向、民族科学大众的社会主义文化”界定了中国特色社会主义是什么样的文化;(基本特征),谈谈你的感受,物质文明,精神文明,文化强国,“两个文明”协调发展,思考:当代文化发展应坚持怎样的原则?,坚持“二为服务”“双百方针”,你怎样看待“叫好”又“叫座”的问题?,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。,经典咏流传对传统文化的弘扬有何启示?,创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文

10、化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。,创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。,(二)推动社会主义文化繁荣昌盛,阅读教材98-101以及综合探究114页,归纳: 如何发展中国特色社会主义文化?,1、发展中国特色社会主义文化,就要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 2、发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣。 3、发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。,归纳:如何发展中国特色

11、社会主义文化?,1、坚持中国共产党的领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国。 2、立足中国特色社会主义伟大实践,大力弘扬和创新中华优秀传统文化、继承革命文化、发展社会主义先进文化。 3、以马克思主义为指导,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 4、要坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,以满足人们美好生活的精神文化需要,丰富人们精神世界,增强人们的精神力量。,5、要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,繁荣发展社会主义文艺。 6、要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 7、要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,推

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