用直线上的点表示分数.ppt_第1页
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文档简介

1、,第4课时 用直线上的点表示分数,五 分数的意义和性质,JJ 四年级下册,获取更多课件资源可加QQ： 213582480,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,分数的意义,把花瓣涂上自己喜欢的颜色表示下面的分数。,4,探究点 用分数的意义,(1)把花瓣涂上自己喜欢的颜色表示下面的分数。,每个图案都有5 个相同的花瓣， 表示其中的1 个花瓣， 表示其中的2 个花瓣， 表示其中的3 个花瓣， 表示其中的4 个花瓣。,(2)用直线上的点表示分数。,( )( )( )( ),(3)把上面的分数按从大到小的顺序排列。,用直线上的点表示下面各数。,1看图写分数，再比较大小。 ( )( ) ( )( )

2、( )( ),小试牛刀（选题源典中点）,2用直线上的点表示下面各数。 (1) (2),3写出直线上的字母代表的分数。 A() B() C() D()E(),4在图中填上适当的分数。,5在下面的 里填上“”“”或“”。,在直线上不仅可以用点来表示自然数，还可以用点来表示分数。把从0 到1 的线段平均分的份数是分母，从0 开始有这样的几份，分子就是几。 在同一条直线上，右侧的点总是比左侧的点表示的分数大。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,夯实基础（选题源于教材P52练一练）,1写出直线上的字母所表示的分数。,A=B=C=,2,12,4,12,7,12,2 . 在圈里填上或。,3 . 在一块长方形土地

3、上种蔬菜。其中， 种茄子， 种黄瓜， 种辣椒。,(1)请在下图中表示出各种蔬菜的占地面积。,略。,3 . 在一块长方形土地上种蔬菜。其中， 种茄子， 种黄瓜， 种辣椒。,(2)把三个分数按照一定的顺序排列。,按从大到小的顺序：,或按从小到大的顺序:,4在图中，涂色部分是两个正方形的重叠部分。,1,(1)涂色部分的面积是大正方形的 。,(2)涂色部分的面积是小正方形的 。,(3)涂色部分的面积是整个图形的 。,(4)小正方形的面积是大正方形的 。,9,1,4,1,12,4,9,红红和丫丫看同样的一本趣味数学。,红红第二周看得多。,6判断：下面的两个分数在直线上的同一个点上，所以这两个分数表示的意义也相同。(),辨析：这两个

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